Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 26 июля 2021 года № 366 «О внесении изменения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 2 февраля 2016 года № 124 «Об утверждении критериев оценки организаций образования»

6) наличие медицинского обслуживания обучающихся (прилагаются копии подтверждающих документов о наличии медицинского обслуживания, в том числе заполненная таблица согласно приложению 11 к настоящим Критериям);

7) наличие объекта питания для обучающихся (прилагаются копии подтверждающих документов о наличии объекта питания, соответствующие санитарным правилам, в том числе заполненная таблица согласно приложению 12 к настоящим Критериям);

8) наличие собственных либо принадлежащих на праве хозяйственного ведения, или оперативного управления, или доверительного управления материальных активов, обеспечивающих качество образовательных услуг, с учебными помещениями и площадью, соответствующей санитарным правилам (далее - санитарные правила), утвержденным в соответствии с подпунктом 132-1) статьи 16 постановления Правительства Республики Казахстан от 17 февраля 2017 года № 71, и требованиям пожарной безопасности (далее - требования пожарной безопасности), утвержденным приказом министра внутренних дел Республики Казахстан от 23 июня 2017 года № 439 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 15501), в том числе обеспечение видеонаблюдения в помещениях и (или) на прилегающих территориях организации образования (прилагаются копии документов, подтверждающих право хозяйственного ведения или оперативного управления, или доверительного управления здания (учебные корпуса), акта/письма о результатах проверки на соответствие в области пожарной безопасности, в том числе заполненная таблица согласно приложению 13 к настоящим Критериям);

для организаций образования, реализующих образовательные программы по направлению «Национальная безопасность и военное дело», наличие криминалистического полигона;

9) наличие библиотечного фонда учебной и научной литературы: в формате печатных и электронных изданий за последние десять лет обеспечивающих 100 % дисциплин образовательной программы направления подготовки кадров, в том числе изданных по языкам обучения;

для организаций образования, реализующих образовательные программы по направлению «Право» наличие подписки к лицензируемым международным и национальным базам правовой информации (прилагаются копии подтверждающих документов о наличии фонда учебной и научной литературы, в том числе на цифровых носителях, а также заполненные таблицы согласно приложениям 17 и 19 к настоящим Критериям);

10) обеспечение повышения квалификации преподавателей не реже одного раза в пять лет; для руководителей организаций образования повышение квалификации в области менеджмента не реже одного раза в пять лет (прилагаются копии подтверждающих документов о повышении квалификации в соответствии с профилем преподаваемых дисциплин или по методике преподавания, в том числе заполненная таблица согласно приложению 18 к настоящим Критериям);

11) осуществление руководства дипломными работами (проектами) студентов преподавателями соответствующего профиля и (или) специалистами, соответствующими 8 уровню Национальной рамки квалификации, со стажем работы не менее 3 лет (прилагается заполненная таблица согласно приложению 23 к настоящим Критериям);

12) сведения о трудоустройстве выпускников бакалавриата по направлению подготовки кадров, при этом доля трудоустроенных от общего числа выпускников по направлению подготовки кадров в течение года выпуска не менее 50 %, в том числе обеспеченность непрерывной трудовой деятельностью не менее трех месяцев - 50 % (предоставляются копии подтверждающих документов с места работы);

13) создание условий для проживания не менее 70 % иногородних обучающихся (общежития/хостелы/гостиниц) от общего числа нуждающихся;

14) осуществление образовательной деятельности в соответствии с образовательными программами и требованиями ГОСО;

15) осуществление и прохождение практики на производстве;

16) проведение форм контроля, текущей, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.

22. Требования к содержанию образовательных программ магистратуры с ориентиром на результаты обучения:

1) наличие рабочих учебных планов, разработанных на основе образовательных программ (прилагаются копии рабочих учебных планов по образовательным программам за оцениваемый период);

2) соответствие образовательных программ требованиям ГОСО (прилагаются копии образовательных программ по направлениям за оцениваемый период);

3) наличие не менее четырех штатных преподавателей, имеющих:

ученую степень (кандидата наук, и (или) доктора наук, и (или) доктора философии (PhD), и (или) доктора по профилю, и (или) академическую степень доктора философии (PhD) по соответствующему направлению подготовки кадров;

наличие одного доктора наук, или одного кандидата наук, или доктора философии (PhD) по запрашиваемому направлению подготовки кадров «Национальная безопасность и военное дело» (прилагаются копии подтверждающих документов об укомплектованности педагогическими и преподавательскими кадрами, в том числе заполненная таблица согласно приложению 10 к настоящим Критериям);

4) сведения об обеспеченности преподавателями в соответствии с дисциплинами образовательной программы, соответствие образования преподавателей профилю преподаваемых дисциплин и их ученой степени и/или ученого звания «ассоциированный профессор (доцент)» или «профессор» профилю преподаваемых дисциплин (прилагаются копии подтверждающих документов об укомплектованности педагогическими и преподавательскими кадрами, в том числе заполненная таблица согласно приложению 10 к настоящим Критериям);

5) доля преподавателей, для которых основным местом работы является лицензиат, с ученой степенью «кандидат наук», или «доктор наук», или «доктор философии (PhD)», или «доктор по профилю», или степенью «доктор философии (PhD)», или «доктор по профилю», или степенью «доктор философии (PhD)», или «доктор по профилю», и/или ученым званием «ассоциированный профессор (доцент)», или «профессор» и/или в воинском (специальном звании, классного чина) не ниже подполковника от общего числа преподавателей - не менее 40 % (прилагаются копии подтверждающих документов об укомплектованности педагогическими и преподавательскими кадрами, в том числе заполненная таблица согласно приложению 10 к настоящим Критериям);

6) наличие медицинского обслуживания обучающихся (прилагаются копии подтверждающих документов о наличии медицинского обслуживания, в том числе заполненная таблица согласно приложению 11 к настоящим Критериям);

7) наличие объекта питания для обучающихся (прилагаются копии подтверждающих документов о наличии объекта питания, соответствующего санитарным правилам и нормам, в том числе заполненная таблица согласно приложению 12 к настоящим Критериям);

8) сведения о необходимых материальных активах, зданиях (учебных корпусах), обеспечивающих качество образовательных услуг: собственные либо принадлежащие на праве хозяйственного ведения или оперативного управления или доверительного управления для организаций образования с участием государственных органов или квазигосударственных организаций не менее 5 % с учебными помещениями площадью, соответствующей санитарным правилам и требованиям пожарной безопасности (прилагаются копии документов, подтверждающих право ведения или управления либо аренды на здание, акта о результатах проверки на соответствие в области пожарной безопасности, в том числе заполненная таблица согласно приложению 13 к настоящим Критериям);

9) обеспечение видеонаблюдения в помещениях и (или) прилегающих территориях организации образования;

10) осуществление научного руководства у магистрантов преподавателем, имеющим ученую степень доктора наук или кандидата наук, или доктора философии (PhD), или доктора по профилю или воинское (специальное звание, классный чин) не ниже подполковника или судьи либо судьи в отставке или квалифицированным специалистом соответствующей отрасли науки, для которых основным местом работы является лицензиат, по направлению подготовки кадров, имеющим стаж научно-педагогической работы не менее трех лет, являющимся автором научных публикаций в отечественных изданиях, в трудах международных конференций по профилю подготовки (прилагаются копии подтверждающих документов об осуществляющих научное руководство научных руководителях по соответствующему направлению подготовки кадров, научных публикаций, в том числе заполненная таблица согласно приложению 20 к настоящим Критериям);

11) обеспеченность специализированной научно-технической, научно-методической, клинической, экспериментальной базой по направлению подготовки кадров в соответствии с образовательной программой (прилагается заполненная таблица согласно приложению 23 к настоящим Критериям);

12) осуществление образовательной деятельности в соответствии с образовательными программами и требованиями ГОСО;

13) осуществление и прохождение педагогической, исследовательской и производственной практики;

14) проведение академической и итоговой аттестации обучающихся.

23. Требования к содержанию послевузовского образования с ориентиром на результаты обучения (докторантура):

1) соответствие образовательной программы требованиям ГОСО (прилагается копия образовательной программы, учебного плана согласно запрашиваемому направлению подготовки кадров, разработанных на полный период обучения в соответствии с ГОСО, на казахском и русском языках);

2) доля преподавателей с ученой степенью «кандидат наук», или «доктор наук», или «доктор философии (PhD)», или «доктор по профилю», или академической степенью «доктор философии (PhD)», или «доктор по профилю», или степенью «доктор философии (PhD)», или «доктор по профилю», и/или ученым званием «ассоциированный профессор (доцент)», или «профессор», или в воинском (специальном) звании не ниже подполковника, или в классном чине не ниже советника юстиции, или судьи, либо судьи в отставке не менее - 100 %. (прилагаются копии документов об укомплектованности педагогическими и преподавательскими кадрами, в том числе заполненная таблица согласно приложению 10 к настоящим Критериям);

3) обеспечение обучающихся медицинским обслуживанием (прилагаются копии документов о наличии медицинского обслуживания, в том числе о наличии медицинского пункта и лицензии на медицинскую деятельность, а также заполненная таблица согласно приложению 11 к настоящим Критериям);

4) создание условий для питания обучающихся (прилагаются копии документов о наличии объекта питания, соответствующего санитарным правилам, в том числе заполненная таблица согласно приложению 12 к настоящим Критериям);

5) наличие необходимых материальных активов, зданий (учебных корпусов), обеспечивающих качество образовательных услуг: собственные либо принадлежащие на праве хозяйственного ведения, или оперативного управления, с учебными помещениями площадью, соответствующей санитарным правилам и требованиям пожарной безопасности (прилагаются копии документов, подтверждающих право ведения или управления либо аренды на здание, акта о результатах проверки на соответствие в области пожарной безопасности, в том числе заполненная таблица согласно приложению 13 к настоящим Критериям);

6) обеспечение видеонаблюдения в помещениях и (или) прилегающих территориях организации образования;

7) оснащенность библиотекой, компьютерными кабинетами, наличие доступа к широкополосному интернету, материально-технической и учебно-лабораторной базы, оборудования, необходимого для реализации образовательных программ в соответствии с учебным планом (прилагаются копии накладных на оборудование и/или перечень основных средств из данных бухгалтерской отчетности, в том числе заполненные таблицы согласно приложениям 14, 17 и 19 к настоящим Критериям);

8) наличие не менее одного доктора наук или не менее двух кандидатов наук, либо докторов философии (PhD), либо докторов по профилю, для которых основным местом работы является лицензиат, по каждому научному направлению подготовки кадров, имеющих стаж научно-педагогической работы не менее трех лет, являющихся авторами научных публикаций в отечественных изданиях, в трудах международных конференций по профилю подготовки, и учебного пособия (прилагаются копии подтверждающих документов об осуществляющих научное руководство научных руководителях по соответствующему направлению подготовки кадров, научных публикаций, подготовленных учебников и учебных пособий, в том числе заполненная таблица согласно приложению 20 к настоящим Критериям);

9) наличие специализированной научно-технической, научно-методической, клинической, экспериментальной базы по запрашиваемому направлению подготовки кадров (прилагается заполненная таблица согласно приложению 23 к настоящим Критериям);

10) осуществление образовательной деятельности в соответствии с образовательными программами и требованиями ГОСО;

11) осуществление и прохождение педагогической, исследовательской и производственной практики;

12) проведение академической и итоговой аттестации обучающихся.

24. Требования к максимальному объему учебной нагрузки обучающихся:

1) соответствие и соблюдение требований к максимальному объему учебной нагрузки обучающихся, установленных в ГОСО;

2) соблюдение академического периода в соответствии с требованиями ГОСО;

3) освоение академических кредитов в соответствии с требованиями ГОСО;

4) наличие и соответствие индивидуального плана работы требованиям ГОСО (магистратура, докторантура).

25. Требования к уровню подготовки обучающихся:

1) соблюдение требований к уровню подготовки обучающихся, определенных на основе Дублинских дескрипторов соответствующих уровней высшего образования и отражающих освоенные компетенции, выраженные в достигнутых результатах обучения;

2) оценивание результатов обучения по определению достижения обучающимися выпускных курсов ожидаемых результатов обучения и освоения компетенций, предусмотренных требованиями ГОСО, за исключением докторантуры послевузовского образования (прилагаются копии ведомостей оценок качества знаний, умений и навыков обучающихся).

26. Требования к сроку обучения: соблюдение сроков освоения основных объемов академических кредитов в соответствии с требованиями ГОСО.

Приложение 1

к Критериям оценки

организаций образования

Критерии для оценки деятельности организаций образования, реализующих
общеобразовательные учебные программы дошкольного обучения и воспитания

          Руководитель организации образования _____________________________________________

                                                                                  (Фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)

Приложение 2

к Критериям оценки

организаций образования

Критерии для оценки организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные
программы начального, основного среднего и общего среднего образования

          Руководитель организации образования _____________________________________________

                                                                                 (Фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)

Приложение 3

к Критериям оценки

организаций образования

Критерии для оценки организаций образования, реализующих общеобразовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования

          Руководитель организации образования _____________________________________________

                                                                                 (Фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)

Приложение 4

к Критериям оценки

организаций образования

Результаты оценки
_____________________________________
(наименование организации образования)

          Руководитель организации образования _____________________________________________

                                                                                  (Фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)

Приложение 5

к Критериям оценки

организаций образования

Оценочный лист
____________________________________
(наименование организации образования)

          Руководитель организации образования _____________________________________________

                                                                                   (Фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)

Приложение 6

к Критериям оценки

организаций образования

Анкета для родителей детей предшкольного возраста (от пяти лет)

Уважаемые родители! Комиссией проводится оценка организации образования. Мы заинтересованы в том, чтобы Ваш ребенок успешно освоил объем знаний, умений, навыков, подлежащих освоению по возрастным группам в соответствии с требованиями государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения. Ваш ответ поможет нам объективно провести мониторинг достижений воспитанников и улучшить качество предоставляемых образовательных услуг дошкольными организациями.

Поэтому просим Вас персонально заполнить анкету. Спасибо за сотрудничество!

Ф.И.О родителя или законного представителя ______________________________________

Номер телефона _______________________________________________________________

Наименование группы воспитанника______________________________________________

Ф.И.О. воспитанника___________________________________________________________