Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
Постановление Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества Независимых Государств 28 октября 2022 года № 54-19 «О Рекомендациях по организации просветительской работы с родителями и деятельности родительских сообществ» (Самарканд, Республика Узбекистан) |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
![](https://s.continent-online.com/images/warning.png) | ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
![](https://s.continent-online.com/images/warning.png) | ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Стоимость услуги - тенге с учетом комиссии. << Назад
Постановление Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества Независимых Государств 28 октября 2022 года № 54-19
О Рекомендациях по организации просветительской работы с родителями и деятельности родительских сообществ
(Самарканд, Республика Узбекистан)
Рассмотрев представленный Постоянной комиссией МПА СНГ по науке и образованию проект Рекомендаций по организации просветительской работы с родителями и деятельности родительских сообществ, Межпарламентская Ассамблея постановляет:
1. Принять Рекомендации по организации просветительской работы с родителями и деятельности родительских сообществ (прилагаются).
2. Направить указанные рекомендации в парламенты государств - участников Межпарламентской Ассамблеи СНГ и рекомендовать для использования в национальном законодательстве.
Председатель Совета Ассамблеи | В. И. Матвиенко |
Приложение
к постановлению МПА СНГ
от 28.10.2022 № 54-19
Межпарламентская Ассамблея государств - участников
Содружества Независимых Государств
РЕКОМЕНДАЦИИ
по организации просветительской работы с родителями и деятельности родительских сообществ
Настоящие Рекомендации призваны способствовать организации в государствах - участниках СНГ условий для развития позитивных тенденций в области образования, в том числе для изменения качества взаимодействия семьи и образовательной организации. Реализация потенциала такого взаимодействия должна найти отражение в нормативно-правовом поле, как и ее влияние на социализацию детей в образовательных организациях (их академическую успешность, поведение, социальную компетентность).
Новые тенденции развития национальных систем образования в государствах - участниках СНГ, актуализирующие взаимодействие семьи и образовательной организации, - это отказ от прежнего доминирования школы в образовательном процессе, групповое моделирование системы образования и управления данной системой.
Общемировая тенденция - создание условий для полномасштабной реализации государственно-общественного управления образованием, для чего необходимы обучение педагогических и управленческих работников и просветительская работа с иными субъектами образования (первыми из которых по значимости являются родители обучающихся). Практическая деятельность государств - участников СНГ в этой области выявляет существенные проблемы, к которым относятся:
- неразвитость нормативной базы, обеспечивающей реализацию права родителей на участие в управлении образованием;
- недостаточная информированность родительской общественности и ее нежелание принимать участие в управлении образованием;
- авторитарность и менторство как стиль взаимодействия педагогов с родителями;
- низкий уровень развития субъектности в сфере образования у части родителей, препятствующий удовлетворению растущих потребностей в области педагогики и психологии взросления.