Этот объект входит в состав документа. Чтобы получить к нему доступ вам нужно приобрести документ целиком.
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2011 года № 543 «Об утверждении Типовых учебных планов и образовательных программ детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств» (с изменениями по состоянию на 04.02.2019 г.) |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Стоимость услуги - тенге с учетом комиссии. << Назад
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2011 года № 543
Об утверждении Типовых учебных планов и образовательных программ детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств
(с изменениями от 20.01.2016 г.)
Данная редакция действовала до внесения изменений от 4 февраля 2019 года
Заголовок изложен в редакции приказа Министра образования и науки РК от 20.01.16 г. № 48 (см. стар. ред.)
В соответствии с подпунктом 7-1) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» ПРИКАЗЫВАЮ:
Пункт 1 изложен в редакции приказа Министра образования и науки РК от 20.01.16 г. № 48 (см. стар. ред.)
1. Утвердить Типовые учебные планы и образовательные программы детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств.
2. Департаменту дошкольного и среднего образования (Жонтаева Ж.А.):
1) обеспечить в установленном порядке государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) после прохождения государственной регистрации опубликовать настоящий приказ в средствах массовой информации.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра Сарыбекова М.Н.
4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней со дня его первого официального опубликования.
Типовые учебные планы и программы изложен в редакции приказа Министра образования и науки РК от 20.01.16 г. № 48 (см. стар. ред.)
Утверждено
приказом Министра образования
и науки Республики Казахстан
от 29 декабря 2011 года № 543
Типовые учебные планы и образовательные программы
детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств
Глава 1. Общие положения
1. Настоящие Типовые учебные планы и образовательные программы детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств разработаны в соответствии с подпунктом 7-1) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании», обеспечивают реализацию программ дополнительного образования детей в детских музыкальных школах, детских художественных школах и детских школах искусств.
2. Типовые учебные планы детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств определяют перечень, последовательность, объем (трудоемкость) учебных предметов, практик, иных видов учебной деятельности обучающихся детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств и формы контроля.
Образовательные программы детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств определяют основные характеристики образования по учебным предметам детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств, включающие цели, результаты и содержание обучения, организацию образовательного процесса, способы и методы их реализации, критерии оценки результатов обучения.