Этот объект входит в состав документа. Чтобы получить к нему доступ вам нужно приобрести документ целиком.
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
Типовая профессиональная учебная программа послесреднего образования по медицинским специальностям (приложение 6 к приказу и.о. Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 31 июля 2015 года № 647) (с изменениями от 21.02.2020 г.) (утратила силу) |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Стоимость услуги - тенге с учетом комиссии. << Назад
Данная редакция действовала до внесения изменений от 21 февраля 2020 года
Приложение 6
к приказу и.о. Министра
здравоохранения и
социального развития
Республики Казахстан
от 31 июля 2015 года № 647
Типовая профессиональная учебная программа по медицинским и фармацевтическим специальностям докторантуры
1. Паспорт учебной программы
Типовая профессиональная учебная программа по медицинским и фармацевтическим специальностям докторантуры (далее - Программа) подготовки докторов философии (PhD) и докторов по профилю по специальностям группы 6D11 - «Здравоохранение и социальное обеспечение (медицина)» предполагает фундаментальную образовательную, методологическую и исследовательскую подготовку специалистов для системы медицинского и фармацевтического образования и научно-исследовательского сектора в сфере здравоохранения.
Основными задачами подготовки докторов философии (PhD) и докторов по профилю являются:
получение полноценного и качественного образования, профессиональной компетентности, углубление теоретической и индивидуальной практической подготовки специалистов по соответствующим направлениям науки для сферы здравоохранения и социального обеспечения (медицины);
подготовка специалистов нового поколения, способных эффективно решать проблемы и задачи в сфере профессиональной деятельности и соответствовать вызовам ХХI века в области медицины;
достижение у подготовленных специалистов такого уровня знаний и умений, который будет достаточным для занятия ими лидирующих позиций в разработке и реализации научно-исследовательских и практических программ в области здравоохранения и социального обеспечения;
обеспечение оптимального баланса между обучением и исследовательской деятельностью, получение широкой научно-практической и методологической подготовки по конкретному направлению медицины.
В основе достижения данных задач лежит приобретение докторантами необходимых знаний и компетенций по базовым и профильным дисциплинам, формирование навыков и умений при прохождении профессиональной (педагогической, исследовательской) практики и выполнении экспериментально-исследовательской (научно-исследовательской) работы.
Содержание образовательной докторской программы определяется специальностью и направлением подготовки докторов философии (PhD) и докторов по профилю.
Выпускник, окончивший образовательные программы докторантуры по специальностям группы 6D11 - «Здравоохранение и социальное обеспечение (медицина)» демонстрирует ключевые компетенции (далее - КК), определенные в приложении 1 к настоящей Программе.
2. Содержание циклов базовых дисциплин обязательного компонента
Базовые дисциплины в образовательных программах подготовки докторов философии (PhD) и докторов по профилю по специальностям группы 6D11 - «Здравоохранение и социальное обеспечение (медицина)» включают обязательный компонент и компонент по выбору. Дисциплины компонента по выбору определяются докторантом самостоятельно.