|
Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!
|
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
|
| Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 21 января 2016 года № 14 «О мерах по формированию системы проведения регулярной аттестации врачей и определению квоты приема в высшие медицинские образовательные учреждения» (с изменениями от 14.12.2020 г.) |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 | ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 21 января 2016 года № 14
О мерах по формированию системы проведения регулярной аттестации врачей и определению квоты приема в высшие медицинские образовательные учреждения
(с изменениями от 14.12.2020 г.)
В целях обеспечения дальнейшего повышения качества оказываемой медицинской помощи населению, укомплектования медицинских организаций высококвалифицированными специалистами, обладающими глубокими теоретическими знаниями и практическими навыками, а также совершенствования работы по системному определению квоты приема в высшие медицинские образовательные учреждения, исходя из реальной потребности в конкретных специалистах по направлениям и специальностям, во взаимоувязке с приоритетными направлениями реформирования системы здравоохранения республики, Кабинет Министров ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Определить основными направлениями дальнейшего совершенствования действующей системы по подготовке и повышению квалификации медицинских кадров:
формирование системы проведения регулярной аттестации врачей медицинских организаций системы Министерства здравоохранения Республики Узбекистан на соответствие занимаемой должности;
создание условий, обеспечивающих удовлетворение в полной мере потребностей населения, особенно в сельской местности, в квалифицированной медицинской помощи, формирование среды, способствующей внедрению процесса непрерывного профессионального развития врачей по направлениям специализации;
дальнейшее совершенствование порядка определения квоты приема в высшие медицинские образовательные учреждения в соответствии с реальными потребностями системы здравоохранения Республики Узбекистан в медицинских кадрах с высшим образованием по направлениям и специальностям.
2. Утвердить:
Положение о порядке проведения регулярной аттестации врачей медицинских организаций системы Министерства здравоохранения Республики Узбекистан на соответствие занимаемой должности согласно приложению № 1;
Положение о порядке определения квоты приема в высшие медицинские образовательные учреждения Республики Узбекистан согласно приложению № 2.
3. Установить порядок, в соответствии с которым:
аттестация врачей, осуществляющих деятельность в медицинских организациях системы Министерства здравоохранения Республики Узбекистан, на соответствие занимаемой должности (далее - аттестация врачей), является обязательной и проводится с периодичностью один раз в пять лет;
аттестация врачей проводится аттестационными комиссиями по проведению регулярной аттестации врачей (далее - аттестационные комиссии), образуемыми Министерством здравоохранения Республики Узбекистан;
не подлежат аттестации врачи, имеющие действующую в установленном порядке квалификационную категорию по соответствующей специальности.
4. Определить основными задачами аттестационных комиссий:
проведение регулярной аттестации врачей по соответствующим направлениям врачебных специальностей, включая оценку их профессиональной подготовки и квалификации;
