Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 14 октября 2013 года № 102 «Об утверждении типовых учебных программ по учебным дисциплинам профессионального компонента типовых учебных планов специальностей (направлений специальностей, специализаций) среднего специального образования» (утратило силу) |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
 | ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
 | ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Стоимость услуги - тенге с учетом комиссии. << Назад
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 14 октября 2013 года № 102
Об утверждении типовых учебных программ по учебным дисциплинам профессионального компонента типовых учебных планов специальностей
(направлений специальностей, специализаций) среднего специального образования
Утратило силу в соответствии с постановлением Министерства образования РБ от 1 марта 2023 года № 63
На основании части второй пункта 9 статьи 201 Кодекса Республики Беларусь об образовании Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить прилагаемые типовые учебные программы по учебным дисциплинам:
1.1. «Практическая грамматика» профессионального компонента типового учебного плана по специальностям 2-02 03 08 «Иностранный язык (английский)», 2-23 01 32 «Лингвистическое обеспечение социокультурной деятельности» для реализации образовательной программы среднего специального образования, обеспечивающей получение квалификации специалиста со средним специальным образованием;
1.2. «Основы автоматики и автоматизации производства» профессионального компонента типового учебного плана по специальности 2-36 07 01 «Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов» для реализации образовательной программы среднего специального образования, обеспечивающей получение квалификации специалиста со средним специальным образованием;
1.3. «Организация машиностроительного производства» профессионального компонента типового учебного плана по специальности 2-36 01 01 «Технология машиностроения (по направлениям)», направлению специальности 2-36 01 01-01 «Технология машиностроения (производственная деятельность)», специализациям 2-36 01 01-01 03 «Технология автоматизированного производства», 2-36 01 01-01 31 «Технология обработки материалов на станках и автоматических линиях», 2-36 01 01-01 33 «Технология инструментального производства» для реализации образовательной программы среднего специального образования, обеспечивающей получение квалификации специалиста со средним специальным образованием;
1.4. «Основы дендрологии» профессионального компонента типового учебного плана по специальности 2-75 02 01 «Садово-парковое строительство» для реализации образовательной программы среднего специального образования, обеспечивающей получение квалификации специалиста со средним специальным образованием;
1.5. «Моделирование и художественное оформление одежды» профессионального компонента типового учебного плана по специальности 2-50 01 02 «Конструирование и технология швейных изделий (по направлениям)», направлениям специальности 2-50 01 02-01 «Конструирование и технология швейных изделий (моделирование и конструирование)», 2-50 01 02-02 «Конструирование и технология швейных изделий (моделирование, конструирование и технологическое обеспечение» для реализации образовательной программы среднего специального образования, обеспечивающей получение квалификации специалиста со средним специальным образованием;