|
Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!
|
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
|
| Распоряжение Кабинета Министров Украины от 12 июня 2013 года № 499-р «Об утверждении перечня государственных социальных стандартов в сфере образования» |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 | ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Распоряжение Кабинета Министров Украины от 12 июня 2013 года № 499-р
Об утверждении перечня государственных социальных стандартов в сфере образования
1. Утвердить перечень государственных социальных стандартов в сфере образования согласно приложению.
2. Это распоряжение вступает в силу с 1 января 2014.
Премьер-министр Украины | Н.АЗАРОВ |
Приложение
к распоряжению Кабинета Министров Украины
от 12 июня 2013 № 499-р
ПЕРЕЧЕНЬ
государственных социальных стандартов в сфере образования
Наименование стандарта | Содержание |
1. Базовый компонент дошкольного образования | получение детьми дошкольного образования |
2. Государственный стандарт начального общего образования | получение детьми начального общего образования |
3. Государственный стандарт базового и полного общего среднего образования | базовый учебный план, общая характеристика инвариантной и вариативной составляющих содержания базового и полного среднего образования, требования к уровню общеобразовательной подготовки учеников |
4. Государственный стандарт начального общего образования для детей, которые нуждаются коррекции физического и(или) умственного развития | требования к содержанию образования детей, которые нуждаются коррекции физического и(или) умственного развития, и гарантии в приобретении такого образования |
5. Государственный стандарт профессионально-технического образования | требования к содержанию профессионально-технического образования, уровня профессиональной квалификации выпускников профессионально-технических учебных заведений |
6. Государственный стандарт высшего образования | требования к содержанию высшего образования, объема и уровня образовательной и профессиональной подготовки |
7. Государственный стандарт наполняемости групп в дошкольных учебных заведениях общего типа | норматив наполняемости групп в дошкольных учебных заведениях общего типа |
8. Государственный стандарт наполняемости групп в дошкольных учебных заведениях компенсирующего типа | норматив наполняемости групп в дошкольных учебных заведениях компенсирующего типа |
9. Государственный стандарт наполняемости групп для детей дошкольного возраста в общеобразовательных школах-интернатах | норматив наполняемости групп для детей дошкольного возраста в общеобразовательных школах-интернатах |
10. Государственный стандарт наполняемости дошкольных групп в общеобразовательных школах-интернатах для детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы | норматив наполняемости дошкольных групп в общеобразовательных школах-интернатах для детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы |
11. Государственный стандарт наполняемости дошкольных групп в специальных общеобразовательных школах(школах-интернатах) | норматив наполняемости дошкольных групп в специальных общеобразовательных школах(школах-интернатах) |
12. Государственный стандарт наполняемости классов в общеобразовательных учебных заведениях | норматив наполняемости классов в общеобразовательных учебных заведениях |
13. Государственный стандарт наполняемости групп продленного дня в общеобразовательных учебных заведениях |
