Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 октября 2008 года № 548 «Об утверждении Правил организации и функционирования единой информационной системы образования» (с изменениями и дополнениями от 18.11.2009 г.) (утратил силу) |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Стоимость услуги - тенге с учетом комиссии. << Назад
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 октября 2008 года № 548
Об утверждении Правил организации и функционирования единой информационной системы образования
(с изменениями и дополнениями от 18.11.2009 г.)
Утратил силу в соответствии с приказом и.о. Министра образования и науки РК от 1 декабря 2011 года № 503
В целях реализации подпункта 4) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемые Правила организации и функционирования единой информационной системы образования.
См.также: Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 24 декабря 2009 года № 588 «О внедрении информационной системы по автоматизации управления организациями высшего и послевузовского образования»
2. Департаменту стратегии развития (Ирсалиев С.А.):
1) представить настоящий приказ в установленном порядке на государственную регистрацию в Министерство юстиции Республики Казахстан;
2) довести настоящий приказ до всех областных, городов Астаны и Алматы управлений (департаментов) образования, высших учебных заведений.
3. Признать утратившим силу приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 декабря 2004 года № 1037 «Об утверждении Правил организации и функционирования единой информационной системы образования» (зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан под № 3353, опубликованный в «Юридической газете» от 27 сентября 2005 года № 177).
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на ответственного секретаря Куанганова Ф.Ш.
5. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
Утверждены
приказом Министра
образования и науки
Республики Казахстан
от 3 октября 2008 года № 548
Правила
организации и функционирования
единой информационной системы образования
1. Общие положения
1. Настоящие правила организации и функционирования единой информационной системы образования в Республике Казахстан (далее - Правила) разработаны в соответствии с Законами Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании», от 27 ноября 2000 года «Об административных процедурах», от 21 июля 2007 года «О государственных закупках» и определяют порядок организации и функционирования единой информационной системы образования в Республике Казахстан (далее - ЕИСО), ее структуру и задачи.
2. Настоящие Правила устанавливают единые требования к организации информационного пространства системы образования Республики Казахстан.
3. Целью ЕИСО является своевременное обеспечение организаций образования, органов управления системы образования полной, достоверной и сопоставимой информацией о деятельности системы образования Республики Казахстан.
В пункт 4 внесены изменения в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 18.11.09 г. № 528 (см. стар. ред.)
4. Задачами ЕИСО являются: