Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 октября 2004 года № 854 «Об утверждении Правил проведения аттестации руководителей государственных организаций образования Республики Казахстан» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 27.07.2005 г.) (утратил силу) |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Стоимость услуги - тенге с учетом комиссии. << Назад
Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 октября 2004 года № 854
Об утверждении Правил проведения аттестации руководителей государственных организаций образования Республики Казахстан
(с изменениями и дополнениями по состоянию на 27.07.2005 г.)
Утратил силу в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 21 мая 2008 г. № 291
В целях реализации Закона Республики Казахстан «Об образовании» ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемые Правила проведения аттестации руководителей государственных организаций образования Республики Казахстан.
2. Департаменту среднего образования (С. Испусинова) направить настоящий приказ на регистрацию в Министерство юстиции Республики Казахстан.
3. Настоящий приказ вступает в силу с момента государственной регистрации в Министерстве юстиции Республики Казахстан.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра образования и науки Республики Казахстан К. Шамшидинову.
И.о. Министра
Утверждены
приказом Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 22 октября 2004 года № 854
Правила
проведения аттестации руководителей государственных организаций образования
Республики Казахстан
По всему тексту Правил слова «местными исполнительными органами управления образованием (областными, департаментами/управлениями, городскими/районными отделами образования)», «областного департамента/управления образования», «областного (городского) департамента/управления образования», «областного, городского/районного департамента (управления, отдела) образования», «областным (городским) департаментом/управлением образования», «городского (районного) управления/отдела образования», «местного исполнительного органа управления образованием (областного, департамента/управления, городского/районного отдела образования)», «областного/городского департамента/управления образования» заменены соответственно словами «аттестующим органом», «аттестующего органа» в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 27.07.05 г. № 507 (см. стар. ред.)
1. Общие положения
В пункт 1 внесены изменения в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 27.07.05 г. № 507 (см. стар. ред.)
1. Правила проведения аттестации руководителей государственных организаций образования Республики Казахстан (далее - Правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании».
Настоящие Правила определяют порядок проведения аттестации руководителей организаций образования в организационно-правовой форме государственного учреждения (далее - организаций образования).
2. Цели и задачи аттестации руководителей государственных организаций образования
2. Аттестация руководителей организаций образования Республики Казахстан - периодически осуществляемая процедура по определению уровня их профессиональной компетентности, научно-методической, правовой, финансовой дисциплины и способности эффективно управлять организациями образования.