Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 2 марта 2004 года № 166 Об утверждении Правил методики аттестации обучающихся

Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!

Получить полный доступ к документу

	Вход для пользователей Войти Запомнить Зарегистрироваться Восстановить пароль		Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль. Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
			Контактный телефон: +7 (495) 972-24-02, email: info@continent-online.com

Для покупки документа sms доступом необходимо ознакомиться с условиями обслуживания

Я принимаю Условия обслуживания

Продолжить

ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна

ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна

Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.

Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:

Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.

 Стоимость услуги -   тенге  с учетом комиссии. 

Для того, что бы получить pin-код для доступа к данному документу на нашем сайте, введите номер мобильного телефона в поле ниже:

Номер мобильного телефона:  

На номер телефона, который Вы указали выше пришла СМС с ПИН кодом. Введите его здесь:

PIN-код:  
Если PIN-код не пришел в течении 5 минут, проверьте правильность номера телефона и запросите его повторно:  

 

Если вы не получили SMS с pin-кодом, звоните в абонентскую службу компании "Wooppay" по телефонам
+7 7212 981090 круглосуточно 24/7, и в службу поддержки +7 7172 795004, +7 7273 441414.
По остальным вопросам обращайтесь в компанию "ИнфоТех&Сервис" по тел.: +7 (727) 222-21-01

<< Назад

Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 2 марта 2004
года № 166 Об утверждении Правил методики аттестации обучающихся

В целях реализации пункта 6 статьи 6 Закона Республики Казахстан "О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями" ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемые Правила методики аттестации обучающихся.

2. Департаменту среднего образования (Испусинова С.Б.) представить настоящий приказ в установленном порядке на государственную регистрацию в Министерство юстиции Республики Казахстан.

Не подлежит государственной регистрации согласно письму МЮ РК от 24 марта 2004 года № 4-1-11/665/г

3. Областным, городов Астаны и Алматы управлениям (департаментам) образования довести данный приказ до всех районных, городских отделов и организаций образования.

4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра Шамшидинову К.Н.

Утверждены

приказом Министра

образования и науки

Республики Казахстан

от 2 марта 2004 г. № 166

"Об утверждении Правил методики

аттестации обучающихся"

Правила

методики аттестации обучающихся

1. Основные положения

1. Настоящие Правила разработаны в соответствии с пунктом 6 статьи 6 Закона Республики Казахстан "О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями".

2. Правила определяют:

1) установление фактического уровня теоретических знаний и понимание обучающихся по основным предметам обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков;

2) соотнесение этого уровня с требованиями образовательного стандарта и реальными познавательными возможностями учащихся;

3) выполнение учебных программ и календарно-тематического графика изучения учебных предметов с учетом индивидуальных и типологических особенностей обучающихся;

4) обеспечение защиты обучающихся, соблюдение их прав и свобод в части регламентации учебной загруженности в соответствии с санитарными правилами и нормами.

2. Требования к измерителям учебных достижений умственно отсталых детей

(детей с интеллектуальными нарушениями развития)

3. Специальная (коррекционная) организация (вспомогательная школа) для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями развития) единственная из всех видов специальных коррекционных образовательных организаций для детей с ограниченными возможностями, которая не выдает документ об окончании основного и среднего образования.