Инструкция по приему в специальные школы-интернаты, коррекционные классы при общеобразовательных школах для детей с задержкой психического развития (с нарушениями психологического развития по МКБ-10) (утверждена приказом Министерства образования и науки Кыргызской Республики от 25 апреля 2016 года № 516/1)

Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!

Получить полный доступ к документу

	Вход для пользователей Войти Запомнить Зарегистрироваться Восстановить пароль		Инструкция по приему в специальные школы-интернаты, коррекционные классы при общеобразовательных школах для детей с задержкой психического развития (с нарушениями психологического развития по МКБ-10) (утверждена приказом Министерства образования и науки Кыргызской Республики от 25 апреля 2016 года № 516/1) Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль. Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
			Контактный телефон: +7 (495) 972-24-02, email: info@continent-online.com

Для покупки документа sms доступом необходимо ознакомиться с условиями обслуживания

Я принимаю Условия обслуживания

Продолжить

ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна

ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна

Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.

Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:

Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.

 Стоимость услуги -   тенге  с учетом комиссии. 

Для того, что бы получить pin-код для доступа к данному документу на нашем сайте, введите номер мобильного телефона в поле ниже:

Номер мобильного телефона:  

На номер телефона, который Вы указали выше пришла СМС с ПИН кодом. Введите его здесь:

PIN-код:  
Если PIN-код не пришел в течении 5 минут, проверьте правильность номера телефона и запросите его повторно:  

 

Если вы не получили SMS с pin-кодом, звоните в абонентскую службу компании "Wooppay" по телефонам
+7 7212 981090 круглосуточно 24/7, и в службу поддержки +7 7172 795004, +7 7273 441414.
По остальным вопросам обращайтесь в компанию "ИнфоТех&Сервис" по тел.: +7 (727) 222-21-01

<< Назад

Инструкция

по приему в специальные школы-интернаты, коррекционные классы при общеобразовательных школах для детей с задержкой психического развития (с нарушениями психологического развития по МКБ-10)

1. Приему в специальные школы-интернаты, коррекционные классы при общеобразовательных школах для детей с нарушениями психологического развития (далее НПР) подлежат дети 7-9 лет (старше в порядке исключения), у которых имеются специфические нарушения в развитии познавательной и эмоционально-волевой сферы.

Отклонения в познавательной сфере проявляются в несформированности умственной деятельности, ограниченности запаса знаний и представлений, необходимых для усвоения школьных предметов и низкой интеллектуальной активности.

Эмоционально-волевая сфера характеризуется недостаточной сформированностью учебных интересов, выраженностью игровой мотивации, недостаточной целенаправленностью деятельности. Вместе с тем отмечается неравномерность в развитии познавательной деятельности: при выраженных затруднениях в решении словесно-логических задач. Дети относительно хорошо справляются с задачами наглядно-образного и наглядно-действенного характера, с обобщением на наглядном уровне. Они хорошо используют помощь, осуществляют перенос усвоенных знаний и навыков на новый материал.

2. В специальные школы-интернаты, коррекционные классы при общеобразовательных школах для детей с НПР принимаются дети, как обучавшиеся в 1-2 классах общеобразовательной школы и испытывающие стойкие затруднения в усвоении школьной программы, так и дети, впервые поступающие в школу, но, ввиду указанных нарушений психического развития, не подготовленные к усвоению школьной программы.

Основной контингент составляют дети:

- с нарушениями психологического развития резидиуально-органического генеза;

- с нарушениями психологического развития, связанными с острым дефицитом воспитания и отсутствием информации с раннего детства (педагогическая запущенность);