Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
Постановление Президента Республики Узбекистан от 8 ноября 2022 года № ПП-416 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы подготовки кадров в сфере архитектуры и строительства» |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
![](https://s.continent-online.com/images/warning.png) | ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
![](https://s.continent-online.com/images/warning.png) | ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Стоимость услуги - тенге с учетом комиссии. << Назад
Постановление Президента Республики Узбекистан от 8 ноября 2022 года № ПП-416
О мерах по дальнейшему совершенствованию системы подготовки кадров в сфере архитектуры и строительства
В целях трансформации системы подготовки кадров в сфере архитектуры и строительства на основе передового зарубежного опыта и международных стандартов, внедрения инновационных технологий в образовательный процесс, повышения эффективности научно-исследовательской работы, а также укрепления взаимной интеграции образования, науки и производства:
1. Согласиться с предложениями Министерства высшего и среднего специального образования и Министерства строительства, предусматривающими:
реорганизацию Ташкентского архитектурно-строительного института в Ташкентский архитектурно-строительный университет со специализацией по направлениям «инженерия», «архитектура», «строительство» и «технологии строительных материалов»;
реорганизацию Самаркандского государственного архитектурно-строительного института имени Мирзо Улугбека в Самаркандский государственный архитектурно-строительный университет имени Мирзо Улугбека со специализацией по направлениям «реставрация объектов культурного наследия», «дизайн», «архитектура», «строительство», «урбанизация» и «инженерия»;
передачу Ташкентского архитектурно-строительного университета и Самаркандского государственного архитектурно-строительного университета имени Мирзо Улугбека (далее — Университеты) в систему Министерства высшего и среднего специального образования.
2. Определить основными направлениями деятельности Университетов:
создание непрерывной системы образования по подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов с высшим образованием и научно-педагогических кадров в сферах «архитектура и строительство» и «инженерия» на основе международных профессиональных стандартов;
внедрение международных образовательных стандартов в учебный процесс, обеспечение глубокого освоения студентами профессиональных компетенций;
организацию научной стажировки и повышения квалификации профессоров-преподавателей, докторантов и магистрантов в ведущих образовательных учреждениях зарубежных государств, а также обучения на основе программ обмена студентами;
разработку передовых инновационных технологий для отраслей экономики и формирование эффективной системы их трансфера путем гармонизации образования и исследований;
широкое внедрение в практику результатов исследований в направлениях «строительная инженерия», «архитектура», «дизайн» и «градостроительство», реализацию научных проектов и коммерциализацию разработок, а также обеспечение прочной интеграции образования, науки и производства;
ведение процессов образования и воспитания на основе национальных и общечеловеческих ценностей, развитие высоких духовных и нравственных качеств у студентов, воспитание кадров в духе любви и преданности Родине, беззаветного служения интересам народа.