Документ показан в сокращенном демонстрационном режиме!
|
|
Получить полный доступ к документу
|
|
|
|
|
Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта (приложение 5 к приказу исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 августа 2016 года № 499) (с изменениями и дополнениями от 29.12.2018 г.) |
Для того, чтобы получить текст документа, вам нужно ввести логин и пароль.
Если у вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь.
|
|
|
|
|
|
|
|
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов NEO, Tele2 временно недоступна |
| ВНИМАНИЕ! Услуга для абонентов Beeline, NEO, Tele2 временно недоступна |
Блок «Бизнес - справки» - это информация более чем о 40 000 организациях Казахстана (адреса, телефоны, реквизиты и т.д.), в которых представлены государственные органы и коммерческие предприятия Казахстана.
Доступ к блоку «Бизнес-Справки» вы можете получить следующими способами:
Перед отправкой SMS сообщения ознакомьтесь с
условиями предоставления услуги. Внимание! Платежи принимаются только с номеров, оформленных на физ.лицо. Услуга доступна для абонентов Актив, Кселл и Билайн.
Стоимость услуги - тенге с учетом комиссии. << Назад
Приказ дополнен Типовой учебной программой в соответствии с приказом Министра образования и науки РК от 29.12.18 г. № 721
Приложение 5
к приказу исполняющего обязанности
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 12 августа 2016 года № 499
Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта
Глава 1. Пояснительная записка
1. Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта (далее - Программа) разработана в соответствии со статьями 5 и 14 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании».
2. Цель Программы: создание благоприятных условий для эмоционального, интеллектуального и социального развития ребенка с нарушением интеллекта и формирование его позитивных личностных качеств.
3. Задачи Программы:
1) формирование предметно-развивающей среды, обеспечивающей охрану жизни и укрепление здоровья ребенка;
2) формирование у детей способов усвоения социального опыта взаимодействия с людьми и предметами окружающей действительности;
3) формирование у детей системы знаний и обобщенных представлений об окружающей действительности, развитие познавательной активности;
4) формирование всех видов детской деятельности, характерных для каждого возрастного периода;
5) подготовка детей к школьному обучению с учетом индивидуальных особенностей и возможностей.
4. Программа способствует укреплению физического и психического здоровья детей дошкольного возраста, обеспечению единства воспитательных, коррекционных и обучающих задач воспитания и обучения детей.
5. Ожидаемые результаты в каждой области представлены системой целей обучения.
6. Содержание Программы охватывает следующие возрастные периоды физического и психического развития детей:
1) первая младшая группа (дети 2-3-х лет);
2) вторая младшая группа (дети 3-4-х лет);
3) средняя группа (дети 4-5-и лет);
4) старшая группа (дети 5-6-и лет);
5) класс предшкольной подготовки в общеобразовательной школе, лицее, гимназии (6, 7 (8)-и лет).
7. Программа рекомендована для специальных дошкольных организаций для детей с нарушением интеллекта.
Глава 2. Первая младшая группа (от 2до 3 лет)
Параграф 1. Образовательная область «Здоровье»
8. Базовое содержание образовательной области «Здоровье» реализуется в организованной учебной деятельности - физическая культура, культурно-гигиенические навыки.
9. Целью является обеспечение благоприятных физиологических условий для нормального роста тела, развития позвоночника и восстановления правильного положения тела ребенка, исходя из его индивидуально-типологических особенностей, формирование первоначальных навыков личной гигиены.
10. Задачи:
1) формировать общедвигательные умения, навыки ходьбы и бега в свободном режиме, в заданном направлении;
2) вызвать эмоциональный отклик и желание участвовать в подвижных играх и игровых упражнениях;