26-1) интегрированные образовательные программы - образовательные программы, разработанные на основе объединения соответствующих содержательных аспектов образовательных программ;
Подпункт 27 изложен в редакции Закона РК от 18.02.14 г. № 175-V (см. стар. ред.)
27) интернатные организации - организации образования, обеспечивающие государственные гарантии прав на образование определенных категорий лиц с предоставлением места проживания;
Подпункт 28 изложен в редакции Закона РК от 18.02.14 г. № 175-V (см. стар. ред.); Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
28) интернатура - форма подготовки обучающихся по клиническим специальностям в рамках базового высшего медицинского образования для получения допуска к клинической практике;
Статья дополнена подпунктом 28-1 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV; внесены изменения в соответствии с Законом РК от 18.02.14 г. № 175-V (см. стар. ред.); изложен в редакции Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
28-1) кадет - лицо, обучающееся в военном, специальном учебном заведении по образовательным программам технического и профессионального или послесреднего образования;
Статья дополнена подпунктом 28-2 в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V; внесены изменения в соответствии с Законом РК от 03.05.22 г. № 118-VII (см. стар. ред.); Законом РК от 20.04.23 г. № 226-VII (введен в действие с 1 июля 2023 г.) (см. стар. ред.)
28-2) центры адаптации несовершеннолетних - организации, находящиеся в ведении органов образования, обеспечивающие прием и временное содержание безнадзорных и беспризорных детей в возрасте от трех до восемнадцати лет для установления родителей или других законных представителей и передачи им, детей, оставшихся без попечения родителей или лиц, их заменяющих, в случае невозможности их своевременного устройства, детей, отобранных при непосредственной угрозе их жизни или здоровью органом опеки и попечительства от родителей (одного из них) или от других лиц, на попечении которых они находятся, детей, направляемых в специальные организации образования, а также детей, нуждающихся в специальных социальных услугах вследствие жестокого обращения, приведшего к социальной дезадаптации и социальной депривации;
29) профессиональная ориентация - предоставление информации и консультационной помощи обучающемуся в реализации его прав в области образовательных и профессиональных возможностей, свободном и осознанном выборе профессии и места учебы в соответствии с профессиональными интересами, индивидуальными способностями и психофизиологическими особенностями;
Статья дополнена подпунктом 29-1 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV; изложен в редакции Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
29-1) профессиональное образование - вид образования, направленный на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретной профессии или специальности;
Статья дополнена подпунктом 29-2 в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V; изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 172-VI (см. стар. ред.)
29-2) профессиональная подготовка - форма профессионального обучения, направленного на развитие личности для приобретения новых или измененных профессиональных навыков, необходимых для выполнения определенного вида работ;
30) исключен в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 172-VI (см. стар. ред.)
Статья дополнена подпунктом 30-1 в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V
30-1) профессиональная практика - вид учебной деятельности, направленной на закрепление теоретических знаний, умений, приобретение и развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;
31) исключен в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.)
32) исключен в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.)
В подпункт 33 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 24.11.15 г. № 419-V (см. стар. ред.)
33) комплексное тестирование - форма экзамена, проводимого одновременно по нескольким учебным дисциплинам с применением информационно-коммуникационных технологий;
См.: Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 мая 2019 года № 190 «Об утверждении Правил проведения комплексного тестирования»
Подпункт 34 изложен в редакции Закона РК от 07.07.20 г. № 361-VI (см. стар. ред.)
34) клиническая база - организация здравоохранения, которая используется организацией образования для подготовки и повышения квалификации кадров в области здравоохранения по договору о совместной деятельности;
Подпункт 35 изложен в редакции 3акона РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.); внесены изменения в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.); изложен в редакции Закона РК от 08.01.21 г. № 410-VI (см. стар. ред.)
35) колледж - учебное заведение, реализующее образовательные программы общего среднего, технического и профессионального образования;
Статья дополнена подпунктом 35-1 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV
35-1) кооперативное обучение - одна из форм организации профессиональной подготовки кадров, основанной на корпоративной ответственности государства, работодателей и учебных заведений;
В подпункт 36 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.); Законом РК от 23.02.24 г. № 64-VIII (введен в действие с 27 апреля 2024 г.) (см. стар. ред.)
36) кредитная технология обучения - обучение на основе выбора и самостоятельного планирования обучающимся последовательности изучения дисциплин и (или) модулей с накоплением академических кредитов;
Статья дополнена подпунктом 36-1 в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V
36-1) курсант - лицо, обучающееся в военном, специальном учебном заведении по образовательным программам высшего образования;
Подпункт 37 изложен в редакции Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
37) квота приема - предельное количество объема государственного образовательного заказа, в том числе образовательных грантов, выделяемых для приема в организации образования, реализующие образовательные программы технического и профессионального, послесреднего и высшего образования;
Статья дополнена подпунктами 37-1 и 37-2 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV; изложен в редакции Закона РК от 21.07.15 г. № 337-V (см. стар. ред.); Закона РК от 11.07.17 г. № 91-VI (см. стар. ред.); Закона РК от 04.07.23 г. № 15-VIII (введен в действие с 16 июля 2023 г.) (см. стар. ред.)
37-1) образовательный грант Президента Республики Казахстан «Өркен» (далее - грант «Өркен») - грант, учреждаемый Президентом Республики Казахстан для оплаты обучения одаренных детей в автономной организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы»;
В подпункт 37-2 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.); Законом РК от 30.12.24 г. № 148-VIII (введен в действие с 11 января 2025 г.) (см. стар. ред.)
37-2) ассоциированный профессор (доцент), профессор - ученые звания, присваиваемые уполномоченным органом в области науки и высшего образования;
В подпункт 38 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 24.11.15 г. № 419-V (см. стар. ред.); изложен в редакции Закона РК от 08.01.21 г. № 410-VI (см. стар. ред.)
38) дистанционное обучение - обучение, осуществляемое при взаимодействии педагога и обучающихся на расстоянии, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий и телекоммуникационных средств;
Статья дополнена подпунктом 38-1 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV; изложен в редакции Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
38-1) прикладной бакалавриат - послесреднее образование, образовательные программы которого направлены на подготовку кадров с присуждением квалификации «прикладной бакалавр»;
Статья дополнена подпунктами 38-2 - 38-3 в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V
38-2) прикладной бакалавр - квалификация, присуждаемая лицам, освоившим образовательные программы послесреднего образования;
В подпункт 38-3 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 08.01.21 г. № 410-VI (см. стар. ред.)
38-3) внешкольная организация дополнительного образования - учебно-воспитательная организация, реализующая образовательные программы дополнительного образования детей, направленные на развитие детского и юношеского творчества, интересов в области спорта, культуры и искусства;
Подпункт 39 изложен в редакции 3акона РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.); Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
39) дополнительное образование - процесс воспитания, обучения, осуществляемый с целью удовлетворения всесторонних потребностей обучающихся, воспитанников и специалистов;
Подпункт 40 изложен в редакции 3акона РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.); Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
40) лицей - учебное заведение, реализующее общеобразовательные учебные программы основного среднего и общего среднего образования и образовательные программы дополнительного образования, обеспечивающие расширенное и углубленное естественно-математическое образование обучающихся в соответствии с их склонностями и способностями;
Подпункт 41 изложен в редакции Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
41) магистр - степень, присуждаемая лицам, освоившим образовательные программы магистратуры;
Статья дополнена подпунктами 41-1 и 41-2 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV
41-1) магистрант - лицо, обучающееся в магистратуре;
Подпункт 41-2 изложен в редакции Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.); внесены изменения в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
41-2) магистратура - послевузовское образование, образовательные программы которого направлены на подготовку кадров с присуждением степени «магистр»;
Статья дополнена подпунктом 41-3 в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V
41-3) специалист - квалификация, присваиваемая лицам после освоения образовательной программы высшего образования;
Подпункт 42 изложен в редакции Закона РК от 23.02.24 г. № 64-VIII (введен в действие с 27 апреля 2024 г.) (см. стар. ред.)
42) специализированная (программная) аккредитация - процедура оценки качества отдельных образовательных программ, реализуемых организацией образования;
Статья дополнена подпунктом 42-1 в соответствии с Законом РК от 02.07.18 г. № 165-VI; внесены изменения в соответствии с Законом РК от 26.06.21 г. № 56-VII (см. стар. ред.)
42-1) дошкольная организация - организация образования, реализующая общеобразовательные, специальные учебные программы дошкольного воспитания и обучения, индивидуально развивающие программы;
43) исключен в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.)
Подпункт 44 изложен в редакции Закона РК от 19.04.23 г. № 223-VII (введен в действие с 1 мая 2023 г.) (см. стар. ред.)
44) государственная именная стипендия - стипендия, учреждаемая уполномоченным органом в области науки и высшего образования;
Статья дополнена подпунктом 44-1 в соответствии с Законом РК от 08.01.21 г. № 410-VI
44-1) государственная аттестация - процедура, осуществляемая с целью контроля соответствия образовательных услуг, предоставляемых организациями образования, требованиям государственного общеобязательного стандарта соответствующего уровня образования;
Статья дополнена подпунктом 44-2 в соответствии с Законом РК от 02.01.21 г. № 399-VI
44-2) государственный образовательный кредит - целевой кредит, предоставляемый обучающимся для оплаты высшего образования;
В подпункт 45 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 05.07.17 г. № 88-VI (см. стар. ред.); Законом РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.); Законом РК от 08.01.21 г. № 410-VI (введен в действие с 1 января 2021 г.) (см. стар. ред.); Законом РК от 26.06.21 г. № 56-VII (см. стар. ред.)
45) государственный образовательный заказ - финансируемый государством объем услуг по дошкольному воспитанию и обучению, среднему образованию, специальной психолого-педагогической поддержке детей с ограниченными возможностями, дополнительному образованию детей, подготовке кадров, повышению квалификации и переподготовке квалифицированных работников и специалистов для обеспечения потребностей экономики, воспроизводства квалифицированной рабочей силы и интеллектуального потенциала общества, а также по учебно-методическому обеспечению системы образования;
Статья дополнена подпунктом 45-1 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV; изложен в редакции Закона РК от 09.04.16 г. № 501-V (введен в действие с 1 января 2017 г.) (см. стар. ред.); Закона РК от 31.03.21 г. № 24-VII (см. стар. ред.)
45-1) ротация первых руководителей государственных организаций образования - должностные перемещения между первыми руководителями государственных организаций образования, находящихся в введении местных исполнительных органов областей, городов республиканского значения и столицы;
Статья дополнена подпунктом 45-2 в соответствии с Законом РК от 31.03.21 г. № 24-VII
45-2) государственный выпускной экзамен - форма итоговой аттестации обучающихся в организациях среднего образования, являющаяся необходимым условием для получения ими документа государственного образца, свидетельствующего об окончании курса среднего образования;
Статья дополнена подпунктом 45-3 в соответствии с Законом РК от 26.06.21 г. № 56-VII
45-3) специальная психолого-педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями - комплекс услуг и мероприятий, направленных на восстановление или компенсацию способностей к выполнению того или иного вида деятельности;
Подпункт 46 изложен в редакции 3акона РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.); Закона РК от 04.07.18 г. № 172-VI (см. стар. ред.)
46) учебная программа - программа, определяющая по каждому учебному предмету, каждой учебной дисциплине и (или) модулю содержание и объем знаний, умений, навыков и компетенций, подлежащих освоению;
Подпункт 47 изложен в редакции Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.); Закона РК от 04.07.18 г. № 172-VI (см. стар. ред.)
47) учебный план - документ, регламентирующий перечень, последовательность, объем (трудоемкость) учебных предметов, учебных дисциплин и (или) модулей, профессиональной практики, иных видов учебной деятельности обучающихся соответствующего уровня образования и формы контроля;
48) учебно-клинический центр - структурное подразделение медицинской организации высшего и (или) послевузовского образования, оснащенное современной аппаратурой, фантомами и муляжами и предназначенное для освоения и контроля практических (клинических) навыков обучающихся и (или) медицинских работников;
Статья дополнена подпунктами 48-1 - 48-2 в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V
48-1) обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся и воспитанников по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенциями, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию мотивации получения знаний в течение всей жизни;
Подпункт 48-2 изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
48-2) результаты обучения - подтвержденный оценкой объем знаний, умений, навыков, приобретенных, демонстрируемых обучающимся по освоению образовательной программы, и сформированные ценности и отношения;
Статья дополнена подпунктом 48-3 в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 171-VI
48-3) учебно-оздоровительная организация образования - юридическое лицо, осуществляющее функции по воспитанию, образованию, оздоровлению, отдыху детей и учащейся молодежи;
Статья дополнена подпунктом 48-4 в соответствии с Законом РК от 03.05.22 г. № 118-VII; внесены изменения в соответствии с Законом РК от 30.12.24 г. № 148-VIII (введен в действие с 11 января 2025 г.) (см. стар. ред.)
48-4) онлайн-обучение - форма обучения по конкретным специальностям (квалификациям) или направлениям подготовки кадров, при которой обучающийся получает техническое и профессиональное, послесреднее, высшее и (или) послевузовское образование посредством информационно-коммуникационных технологий и Интернета для взаимодействия между педагогом и обучающимся вне зависимости от пространственного и временного расстояния;
49) среднее образование - гарантированное Конституцией Республики Казахстан образование, получаемое гражданами в результате освоения общеобразовательных учебных программ начального, основного среднего и общего среднего образования в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования;
Статья дополнена подпунктом 49-1 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV
49-1) грант «Лучшая организация среднего образования» - деньги, выделяемые ежегодно местными исполнительными органами области, города республиканского значения и столицы государственным организациям среднего образования по итогам конкурса на основе рейтинговых показателей;
Статья дополнена подпунктом 49-2 в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V; внесены изменения в соответствии с Законом РК от 26.06.21 г. № 56-VII (см. стар. ред.)
49-2) организация среднего образования - организация образования, реализующая общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего образования, специализированные общеобразовательные и специальные учебные программы;
49-3) исключен в соответствии с Законом РК от 14.07.22 г. № 141-VII (см. стар. ред.)
49-4) исключен в соответствии с Законом РК от 01.04.19 г. № 240-VI (см. стар. ред.)
Статья дополнена подпунктом 49-5 в соответствии c Законом РК от 01.04.19 г. № 240-VI; изложена в редакции Закона РК от 20.04.23 г. № 226-VII (введен в действие с 1 июля 2023 г.) (см. стар. ред.)
49-5) центры поддержки детей, нуждающихся в специальных социальных услугах, - организации, находящиеся в ведении органов образования, оказывающие специальные социальные услуги с предоставлением постоянного или временного (дневного) пребывания, а также путем предоставления информационных, консультационных, посреднических услуг юридическим лицам, деятельность которых связана с осуществлением мер по предупреждению нуждаемости в специальных социальных услугах;
Статья дополнена подпунктом 49-6 в соответствии c Законом РК от 01.04.19 г. № 240-VI
49-6) производственное обучение - обучение, направленное на приобретение теоретических знаний, практических умений обучающимися, на базе организаций образования и (или) предприятий (организаций);
50) исключен в соответствии с Законом РК от 10.07.12 г. № 36-V (см. стар. ред.)
Статья дополнена подпунктом 50-1 в соответствии с Законом РК от 27.12.19 г. № 294-VI
50-1) педагог - лицо, имеющее педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю и осуществляющее профессиональную деятельность педагога по обучению и воспитанию обучающихся и (или) воспитанников, методическому сопровождению или организации образовательной деятельности;
Статья дополнена подпунктом 50-2 в соответствии с Законом РК от 27.12.19 г. № 294-VI)
50-2) посткурсовое сопровождение деятельности педагога - система мероприятий, обеспечивающая развитие профессиональной компетентности педагога путем непрерывного мониторинга его посткурсовой деятельности и оказания методической, консультационной помощи;
Статья дополнена подпунктом 50-3 в соответствии с Законом РК от 07.07.20 г. № 361-VI; изложен в редакции Закона РК от 26.06.21 г. № 56-VII (см. стар. ред.); Закона РК от 15.04.24 г. № 72-VIII (введен в действие с 16 июня 2024 г.) (см. стар. ред.)
50-3) психолого-педагогическое сопровождение - системно-организованная деятельность, реализуемая в организациях образования, в процессе которой создаются социальные и психолого-педагогические условия для успешного обучения и развития обучающихся, в том числе лиц (детей) с особыми образовательными потребностями, на основе оценки особых образовательных потребностей;
Статья дополнена подпунктом 50-4 в соответствии с Законом РК от 26.06.21 г. № 56-VII
50-4) врач-резидент - врач, обучающийся в рамках образовательной программы резидентуры и работающий в медицинской организации под надзором наставника;
Подпункт 51 изложен в редакции Закона РК от 07.07.20 г. № 361-VI (см. стар. ред.)
51) резидентура - уровень послевузовского медицинского образования, целью которого является приобретение или изменение профессиональной квалификации врача по соответствующей специальности для допуска к самостоятельной клинической практике;
51-1) исключен в соответствии с Законом РК от 07.07.20 г. № 361-VI (см. стар. ред.)
В подпункт 52 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
52) духовные (религиозные) организации образования - учебные заведения, реализующие образовательные программы подготовки священнослужителей;
Статья дополнена подпунктом 52-1 в соответствии с Законом РК от 23.02.24 г. № 64-VIII (введен в действие с 27 апреля 2024 г.)
52-1) система внутреннего обеспечения качества - совокупность правил, стандартов (регламентов), инструментов обеспечения качества образовательного процесса и образовательной среды в организациях образования;
53) стипендия - сумма денег, предоставляемая обучающемуся для частичного покрытия расходов на питание, проживание и приобретение учебной литературы;
Статья дополнена подпунктами 53-1 и 53-2 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV; внесены изменения в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.); изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
53-1) стипендиальные программы - программы, предусматривающие обучение в казахстанских организациях высшего и (или) послевузовского образования иностранцев, в том числе лиц казахской национальности, не являющихся гражданами Республики Казахстан, и финансируемые из средств государственного бюджета;
Подпункт 53-2 изложен в редакции Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.); Закона РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
53-2) студент - лицо, обучающееся в организации образования, реализующей образовательные программы технического и профессионального, послесреднего и высшего образования;
Статья дополнена подпунктами 53-3 - 53-5 в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V; изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
53-3) государственный заказ на обеспечение студентов, магистрантов и докторантов местами в общежитиях - денежные выплаты за услуги по обеспечению введения новых мест в общежитиях для студентов, магистрантов и докторантов, которые связаны с государственным образовательным заказом;
Подпункт 53-4 изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
53-4) классное руководство - функция, возложенная на педагога по координации деятельности обучающихся класса в рамках учебно-воспитательного процесса;
Подпункт 53-5 изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
53-5) реестр признанных аккредитационных органов - сформированный уполномоченным органом в области образования перечень национальных и зарубежных аккредитационных органов, включенных в реестры и (или) ассоциации аккредитационных органов государств - членов Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР);
Статья дополнена подпунктом 53-6 в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 171-VI; изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 172-VI (см. стар. ред.)
53-6) наставник - квалифицированный работник предприятия (организации), владеющий технологиями производства или сферы услуг, осуществляющий руководство производственным обучением и профессиональной практикой;
Статья дополнена подпунктом 53-7 в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 171-VI; изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 172-VI (см. стар. ред.)
53-7) техническое и профессиональное образование - образование, направленное на подготовку квалифицированных рабочих кадров и специалистов среднего звена;
Статья дополнена подпунктом 53-8 в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 171-VI; изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 172-VI (см. стар. ред.)
53-8) грант «Лучшая организация технического и профессионального, послесреднего образования» - деньги, выделяемые ежегодно местными исполнительными органами областей, городов республиканского значения и столицы государственным организациям технического и профессионального, послесреднего образования по итогам конкурса на основе рейтинговых показателей;
См.: Правила проведения конкурса на присуждение гранта «Лучшая организация технического и профессионального, послесреднего образования» с установлением размера гранта и порядка его присуждения
Статья дополнена подпунктом 53-9 в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 172-VI
53-9) слушатель - лицо, обучающееся в организации образования по образовательным программам дополнительного образования и подготовительного отделения;
Статья дополнена подпунктом 53-10 в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 172-VI
53-10) опорная школа (ресурсный центр) - организация среднего образования, на базе которой консолидируются образовательные ресурсы близлежащих малокомплектных школ для проведения краткосрочных сессионных занятий, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в целях обеспечения доступа к качественному образованию учащихся малокомплектных школ;
Подпункт 54 изложен в редакции 3акона РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.); Закона РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
54) университет - организация высшего и (или) послевузовского образования, осуществляющая по различным областям научно-педагогическую деятельность, подготовку кадров, фундаментальные и (или) прикладные научные исследования и являющаяся ведущим научно-методическим центром;
Подпункт 55 изложен в редакции 3акона РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.); внесены изменения в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.); Законом РК от 05.05.17 г. № 60-VI (см. стар. ред.)
55) училище - учебное заведение, реализующее образовательные программы основного среднего, общего среднего, технического и профессионального или послесреднего образования в области культуры;
Подпункт 56 изложен в редакции 3акона РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.); Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.); изложен в редакции Закона РК от 09.04.16 г. № 501-V (введен в действие с 1 января 2017 г.) (см. стар. ред.)
56) единое национальное тестирование - одна из форм отборочных экзаменов для поступления в организации высшего и (или) послевузовского образования;
См.: Правила проведения единого национального тестирования
Статья дополнена подпунктами 56-1 и 56-2 в соответствии с 3аконом РК от 24.10.11 г. № 487-IV; изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
56-1) национальная организация высшего и (или) послевузовского образования - организация высшего и (или) послевузовского образования, имеющая особый статус;
В подпункт 56-2 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.); изложен в редакции Закона РК от 04.07.18 г. № 171-VI (см. стар. ред.)
56-2) национальный исследовательский университет - исследовательский университет, имеющий особый статус;
Статья дополнена подпунктом 56-3 в соответствии с Законом РК от 07.07.20 г. № 361-VI
56-3) непрерывное интегрированное образование - форма профессионального обучения, направленного на подготовку высококвалифицированных кадров в рамках межуровневых интегрированных образовательных программ;
Подпункт 57 изложен в редакции 3акона РК от 24.10.11 г. № 487-IV (см. стар. ред.); Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
57) доктор философии (PhD) - степень, присуждаемая лицам, освоившим программу докторантуры по научно-педагогическому направлению и защитившим диссертацию в Республике Казахстан или за ее пределами, признанная в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан;
Статья дополнена подпунктами 57-1 в соответствии с Законом РК от 09.01.12 г. № 535-IV: изложен в редакции Закона РК от 21.07.15 г. № 337-V (см. стар. ред.)
57-1) международная школа - учебное заведение, реализующее самостоятельно разработанные интегрированные образовательные программы, прошедшее авторизацию в Организации Международного Бакалавриата или международную институциональную аккредитацию;
58) малокомплектная школа - общеобразовательная школа с малым контингентом обучающихся, совмещенными класс-комплектами и со специфической формой организации учебных занятий;
Подпункт 59 изложен в редакции Закона РК от 18.02.14 г. № 175-V (см. стар. ред.); Закона РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
59) экспериментальная площадка - организация образования, реализующая образовательные программы в режиме эксперимента для апробации новых педагогических технологий и нового содержания образования;
Подпункт 60 изложен в редакции Закона РК от 18.02.14 г. № 175-V (см. стар. ред.)
60) экстернат - одна из форм обучения, при которой обучающийся без регулярного посещения занятий самостоятельно изучает учебные дисциплины соответствующей образовательной программы;
В подпункт 61 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 13.11.15 г. № 398-V (см. стар. ред.)
61) элитарное образование - образование, получаемое по специализированным общеобразовательным учебным и образовательным программам, реализуемым в специализированных организациях образования для одаренных лиц.
Статья 2. Законодательство Республики Казахстан в области образования
1. Законодательство Республики Казахстан в области образования основывается на Конституции Республики Казахстан, состоит из настоящего Закона и иных нормативных правовых актов Республики Казахстан.
2. Если международным договором, ратифицированным Республикой Казахстан, установлены иные правила, чем те, которые содержатся в настоящем Законе, то применяются правила международного договора.
Статья дополнена пунктом 3 в соответствии с Законом РК от 04.07.18 г. № 171-VI
3. На правоотношения, урегулированные законодательством Республики Казахстан в области образования, не распространяется действие законодательства Республики Казахстан о государственных закупках в части приобретения:
1) услуг аккредитационного органа;
Подпункт 2 изложен в редакции Закона РК от 08.01.21 г. № 410-VI (см. стар. ред.)
2) услуг, товаров по организации питания обучающихся в государственных организациях среднего образования, внешкольных организациях дополнительного образования, а также товаров, связанных с обеспечением питания детей, воспитывающихся и обучающихся в государственных дошкольных организациях, организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организациях технического и профессионального, послесреднего образования;
Пункт дополнен подпунктом 3 в соответствии с Законом РК от 15.11.21 г. № 72-VIІ (введен в действие с 1 января 2022 г.); внесены изменения в соответствии с Законом РК от 30.12.24 г. № 148-VIII (введен в действие с 11 января 2025 г.) (см. стар. ред.)
3) услуг государственного образовательного заказа. При этом договоры услуг государственного образовательного заказа заключаются посредством веб-портала государственных закупок в порядке, определенном уполномоченным органом в области образования, уполномоченным органом в области науки и высшего образования;
Пункт дополнен подпунктом 4 в соответствии с Законом РК от 30.12.22 г. № 177-VII (введен в действие с 12 января 2023 г., действуют до 1 января 2026 г.)
4) работ, товаров, услуг, приобретение которых осуществляется в порядке, определенном пилотным национальным проектом в области образования, утвержденным Правительством Республики Казахстан.
Статья 3 изложена в редакции Закона РК от 30.12.24 г. № 148-VIII (введен в действие с 11 января 2025 г.) (см. стар. ред.)
Статья 3. Основные цель, задачи и принципы настоящего Закона
1. Основной целью настоящего Закона является обеспечение права на получение качественного образования.
2. Основными задачами настоящего Закона являются:
1) создание необходимых условий для получения качественного образования, направленного на формирование, развитие и профессиональное становление личности на основе национальных и общечеловеческих ценностей, достижений науки и практики;
2) развитие творческих, духовных и физических возможностей личности, формирование прочных основ нравственности и здорового образа жизни, обогащение интеллекта путем создания условий для развития индивидуальности;
3) воспитание гражданственности и патриотизма, любви к своей Родине - Республике Казахстан, уважения к государственным символам и государственному языку, почитания народных традиций, нетерпимости к любым антиконституционным и антиобщественным проявлениям;
4) воспитание личности с активной гражданской позицией, формирование потребностей участвовать в общественно-политической, экономической и культурной жизни республики, осознанного отношения личности к своим правам и обязанностям;
5) приобщение к достижениям отечественной и мировой культуры, изучение истории, обычаев и традиций народа Казахстана;
6) обеспечение повышения социального статуса педагогов;
7) расширение автономности, самостоятельности организаций образования, демократизация управления образованием;
8) функционирование национальной системы оценки качества образования, отвечающей потребностям общества и экономики;
9) внедрение и эффективное использование новых технологий обучения, в том числе кредитной, информационно-коммуникационных, способствующих быстрой адаптации профессионального образования к изменяющимся потребностям общества и рынка труда;
10) развитие систем обучения в течение жизни, обеспечивающих взаимосвязь между общим обучением, обучением по месту работы и потребностями рынка труда и помогающих каждому максимально использовать свой личный потенциал в обществе, основанный на знании и компетентности;
11) интеграция образования, науки и производства;
12) обеспечение профессиональной мотивации обучающихся;
13) обеспечение опережающего развития технического и профессионального образования путем активного взаимодействия с работодателями и другими социальными партнерами;
14) создание специальных условий для получения образования с учетом индивидуальных особенностей обучающихся и воспитанников.
3. Основными принципами настоящего Закона являются:
1) равенство прав всех на получение качественного образования;
2) приоритетность развития системы образования;
3) доступность образования всех уровней для населения с учетом интеллектуального развития, психофизиологических и индивидуальных особенностей каждого лица;
4) светский, гуманистический и развивающий характер образования, приоритет гражданских и национальных ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;
5) уважение прав и свобод человека;
6) стимулирование образованности личности и развитие одаренности;
7) непрерывность процесса образования, обеспечивающего преемственность его уровней;
8) единство обучения, воспитания и развития;
9) демократический характер управления образованием, прозрачность деятельности системы образования;
10) разнообразие организаций образования по формам собственности, формам обучения и воспитания, направлениям образования.
4. Запрещаются создание и деятельность организационных структур политических партий и религиозных организаций (объединений) в организациях образования.
