|
|
(подтверждению) квалификационных категорий от «___» ________ 20___ приказом _____________________________________________________________________________ (полное наименование организации образования или органа управления образования) № _____ от «____» ____20 _______ года присвоена (подтверждена) квалификационная категория ______________________________________________________________________________________ по должности__________________________________________________________________________. (наименование должности) Настоящее удостоверение действительно до «____» _____________20____года Руководитель организации образования _______________________________ (ФИО (при его наличии), подпись) Место печати Регистрационный номер __________________ Дата выдачи «____» __________ 20 ____ года Приложение 21 к Правилам и условиям проведения аттестации педагогов Журнал регистрации и выдачи удостоверений о присвоении (подтверждении) квалификационной категории п/п | Фамилия, имя (при его наличии) | Наименование должности и присвоенной/ подтвержденной квалификационной категории | Дата решения комиссии | Дата и номер приказа о присвоении/ подтверждении и квалификационной категории | Дата выдачи удостоверения | Подпись педагога в получении | | | | | | | |
Приложение 22 к Правилам и условиям проведения аттестации педагогов Форма Председателю аттестационной комиссии _____________________________________ (наименование организации образования, управления образования областей, городов республиканского значения и столицы, уполномоченный орган) Заявление на участие в аттестации руководителей (заместителей руководителей) организаций образования, руководителей (заместителей руководителей), методических кабинетов (центров), методистов методических кабинетов (центров) Я, _________________________________________________________________________________, (Ф.И.О. (при его наличии) педагога) ИИН_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (должность, место работы) прошу допустить на участие в аттестации в 20 ___ году на квалификационную категорию _______________, по должности (специальности) ___________________________________________________________________________________. В настоящее время имею квалификационную категорию___________________________________, действительную до____(день) ____ (месяц) ______ года. Основанием считаю следующие результаты работы: ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________. Сообщаю о себе следующие сведения: ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________. Образование: Наименование учебного заведения | Период обучения | Специальность (квалификация), указанная в дипломе об образовании или документе о переподготовке с присвоением соответствующей квалификации по занимаемой должности | | | |
Стаж работы: Общий | По специальности (квалификации), указанной в дипломе об образовании или документе о переподготовке с присвоением соответствующей квалификации по занимаемой должности | Педагогический | Руководителем (заместителем руководителя) организации образования | | | | |
Награды, звания, ученая (академическая) степень, ученое звание с указанием года получения (присвоения) ___________________________________________________________________________________ Место работы: ___________________________________________________________________________________ наименование организации образования, должность С Правилами аттестации ознакомлен (-а). «____» __________ 20 ___ года _____________________ (подпись) Приложение 23 к Правилам и условиям проведения аттестации педагогов Показатели эффективности деятельности руководителя организации образования № | Критерий | Показатели | Баллы | Доказательство | Самооценка | Баллы членов комиссии | Эффективность обеспечения доступности качественного образования (максимальное количество баллов по критерию для организаций среднего, дополнительного образования - 25,5, для дошкольных организаций - 24,5) «руководитель организатор» 5/4 - 10/9 баллов; «руководитель менеджер» - 11/10 - 18/17 баллов; «руководитель лидер» - 19/18 — 25,5/24,5 баллов | 1. | Открытость организации образования: - наличие сайта (web - страницы), обновляемых еженедельно | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель частично присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует. | 1 балл 0,5 баллов 0 баллов | Ссылка на web-страницу | | | 2. | наличие страницы в социальных сетях, обновляемых еженедельно | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель частично присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует. | 1 балл 0,5 баллов 0 баллов | Ссылка на web-страницу | | | 3. | Контингент обучающихся/воспитанников | Свыше 1000 обучающихся; 501-1000 обучающихся; менее 500 обучающихся | 2 балла 1,5 балла 1 балл | Выгрузка с НОБД | | | 4. | Наличие специальных условий в соответствии с контингентом детей с особыми образовательными потребностями: 4.1. Доля обучающихся с особыми образовательными потребностями от общего количества обучаемых (контингент); 4.2. Наличие безбарьерной среды 4.3. Организация сопровождения дефектолога, психолога, логопеда; 4.4. Доля педагогов, прошедших курсы повышения квалификации по инклюзивному образованию (для общеобразовательных организаций), по специальному образованию (для специальных организаций образования) от общего количества педагогов 4.5. Организация досуга для детей с особыми образовательными потребностями (далее - ООП), в том числе детей надомного обучения (с учетом индивидуальных физических особенностей) (для организаций среднего образования) | Не имеется; Менее 1% от общего количества обучающихся; Более 1 % от общего количества обучающихся Не имеется Имеется Не имеется Имеется Не имеется до 50% от общего количества; Не имеется; до 10% от общего количества; более 10% от общего количества | 0 баллов; 1 балл; 2 и более баллов 0 баллов; + по 0,5 балла в зависимости от наличия 0 баллов 1 баллов 0 баллов; 1 балл 0 баллов; 1 балл; 2 балла | Выгрузка с НОБД, справка ПМПК Фото материалы Сведения из штатного расписания Информация Информация | | | 5. | 5.1. Создание комфортных условий и безопасной среды: - обеспеченность видеонаблюдением; - возможность контроля и наблюдения за детьми в местах массового скопления (соответствие с Постановлением Правительства Республики Казахстан от 6 мая 2021 года № 305 «Об утверждении требований к организации антитеррористической защиты объектов, уязвимых в террористическом отношении»); - отсутствие камер, вышедших из строя; - отсутствие краж и взломов; - отсутствие штрафных санкций со стороны других государственных органов (по мониторингу Департамента внутренних дел (далее -ДВД) и Департамента чрезвычайных ситуаций (далее - ДЧС) | Отсутствие Наличие | 0 баллов; + по 1 баллу в зависимости от наличия | Информация, заверенная подписью | | | | 5.2. Организация контроля доступа к зданию организации образования: - система контроля и управления доступом (наличие турникетов (простых, с распознаванием лица, с браслетом, с отпечатками пальцев); - наличие системы оповещения («тревожная кнопка»); - наличие субъектов охранной деятельности: охранники, вахтеры (для сельской местности) | Отсутствие Наличие | 0 баллов; + по 1 баллу в зависимости от наличия | Информация, заверенная подписью | | | 6. | Динамика увеличения обучающихся и воспитанников, охваченных дополнительным образованием по сравнению с предыдущим годом (для школ) | Увеличение - на 15%; Увеличение - на 10%; Увеличение - на 5%; На прежнем уровне; Оцениваемый показатель отсутствует | 4 балла; 3 балла; 2 балла; 1 балл; 0 баллов | Информация, выгрузка из НОБД | | | Эффективность обеспечения качества образования (максимальное количество баллов по критерию - 19; для организаций дошкольного, дополнительного образования - 8) «руководитель-организатор» - 4/1-8/3 баллов; «руководитель-менеджер» - 9/4-13/5 баллов; «руководитель-лидер» - 14/6-19/8 баллов | 7. | Динамика качества знаний (для организации дошкольного воспитания и обучения - динамика уровня сформированности умений и навыков); - для кабинетов психолого-педагогической коррекции (далее - КППК), реабилитационных центров (далее - РЦ) - динамика качества коррекционно-развивающих занятий) | Повышение - на 16 - 20%; Повышение на 11 - 15%; Повышение на 7 - 10%; В соответствии с уровнем прошлого года; Оцениваемый показатель отсутствует | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Информация, выгрузка с НОБД | | | 8. | Количество выпускников, получивших знак «Алтын белгі» и набравших на ЕНТ 120 и выше баллов (для школ) | С динамикой роста за последние 3 года; На одном уровне; С нестабильной динамикой за последние 3 года; С динамикой снижения за последние 3 года или показатель отсутствует | 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Статистические данные Управления образования | | | 9. | Доля выпускников, поступивших в организации технического и профессионального, послесреднего образования (для школ) | 80% и выше; 70 - 79%; 60 - 69%; 50 - 59%; Оцениваемый показатель отсутствует | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Информация, выгрузка с НОБД | | | | Доля выпускников, поступивших в высшие учебные заведения (для специализированных организаций образования - поступление для обучения на бюджетной основе) (для школ) | 80% и выше; 70 - 79%; 60 - 69%; 50 - 59%; Оцениваемый показатель отсутствует | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Информация, выгрузка с НОБД | | | 10. | Количество воспитанников/обучающихся, ставших победителями (призерами) областных, республиканских, международных олимпиад, конкурсов, соревнований (для школ) | Международный уровень; Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень; Оцениваемый показатель отсутствует | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Информация | | | Эффективность развития кадрового потенциала, инновационной деятельности (максимальное количество баллов по критерию - 27, для организаций дошкольного образования - 24) «руководитель-организатор» - 7/4-11/8 баллов; «руководитель-менеджер» - 12/9-19/16 баллов; «руководитель-лидер» - 20/17-27/23 баллов | 11. | Доля педагогов с высшим профессиональным образованием от общего количества педагогов организации образования | 91 - 100%; 81 - 90%; 70 - 80%; Ниже 70% | 4 балла 3 балла 2 балла 0 баллов | Информация, выгрузка с НОБД | | | 12. | Доля педагогов, имеющих ученую/академическую степень | Не менее 30%; 20-29%; 15 — 19%; 1 — 14%; Отсутствует | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Информация, выгрузка с НОБД | | | 13. | Доля педагогов, имеющих квалификационную категорию «педагог-исследователь», «педагог-мастер» от общего количества педагогов организации образования | Не менее 60%; 40 — 59%; 30 — 39%; 25 — 29%; 1 - 24%; Отсутствует | 5 баллов 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Информация, выгрузка с НОБД | | | 14. | Доля молодых специалистов Стаж работы от 1 до 3 лет | Не менее 3% Не менее 5% Не менее 10% | 1 балл 2 балла 3 балла | Информация, выгрузка с НОБД | | | 15. | Наличие у руководителя организации образования сертификата о курсах повышения квалификации в области менеджмента, согласованные уполномоченным органом в области образования | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует | 1 балл; 0 баллов | Копия сертификата | | | 16. | Количество педагогов, ставших победителями/призерами конкурсов профессионального мастерства (для школ) | Международный уровень; Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл | Информация | | | 17. | Наличие в организации образования разработанных программ, учебно-методических комплексов, методических рекомендаций/пособий, одобренных учебно-методическим советом | Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень; Оцениваемый показатель отсутствует | 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Копия выписки из протокола УМС (ученого совета), соответствующего уровня | | | 18. | Инновационно-экспериментальная деятельность, участие в социальных/образовательных проектах | Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень; Оцениваемый показатель отсутствует | 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Отчет Информация | | | Эффективность материально — технического обеспечения (максимальное количество баллов по критерию - 4) «руководитель-организатор» - 3 балл; «руководитель-менеджер» - 3 балла; «руководитель-лидер» - 4 балла | 19. | Улучшение материально-технической базы (приобретение современного оборудования, цифровых лабораторий, интерактивного оборудования, учебных кабинетов и т.д.) | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует; Дополнительно; Приобретение за счет внебюджетных средств | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Информация | | | Показатели снижения баллов (максимальное количество уменьшения баллов по критерию - минус 14 баллов) | | | | 20. | Наличие зарегистрированных случаев травматизма, повлекших за собой причинение вреда здоровью обучающихся/воспитанников, работников на территории организации образования во время учебно-воспитательного процесса | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель присутствует частично | минус 2 балла; минус 1 балл | Заключение соответствующих органов | | | 21. | Наличие случаев суицида | Завершенный суицид; Попытка суицида | минус 3 балла; минус 1 балл | Информация | | | 22. | Наличие правонарушений, совершенных обучающимися | Оцениваемый показатель присутствует | минус 5 балла; минус 1 балл | Сведения с ИДН | | | 23. | Наличие текучести кадров | Текучесть свыше 20%; Текучесть 10 - 19%; Текучесть 3 - 9% | минус 3 балла; минус 2 балла; минус 1 балл | Информация | | | 24. | Некачественное заполнение НОБД (по мониторингу областного управления образования) | Недостоверность в данных - минус 5 баллов | минус 5 баллов | Заполняется Комиссией | | | 25. | Отсутствие обратной связи в системе электронных журналов (по мониторингу областного управления образования) | Отсутствие регулярности и качества заполнения комментариев учителя по учебным предметам | минус 3 балла | Заполняется Комиссией | | | 26. | Наличие педагогов, не прошедших курсы повышения квалификации 1 раз в 5 лет (согласно Закону РК «О статусе педагога») | Оцениваемый показатель присутствует; | минус 3 балла | Информация | | | ИТОГО «руководитель-организатор» - 37 - 47 баллов; «руководитель-менеджер» - 48-56 баллов; «руководитель-лидер» - 57-75,5 балла. Для дошкольных, дополнительных организаций образования: «руководитель-организатор» - 27 - 37 баллов; «руководитель-менеджер» - 38-44 баллов; «руководитель-лидер» - 45-60,5 балла. |
*Достижение показателей учитываются за межаттестационный период (период между аттестациями) Показатели эффективности деятельности руководителя специальной организации образования (специальные детские сады и школы (школы-интернаты) № | критерии | показатели | баллы | Эффективность обеспечения доступности качественного образования (максимальное количество баллов по критерию - 30,5). «руководитель-организатор» 8 - 14 - баллов; «руководитель-менеджер» 15 - 22 - баллов; «руководитель-лидер» 23 - 30,5 — баллов. | 1. | Открытость организации образования: наличие сайта (web - страницы); наличие страницы в социальных сетях, обновляемых еженедельно | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель частично присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует. | 1 балл 0,5 баллов 0 баллов | 2. | Контингент обучающихся | свыше 500 обучающихся; 201-500 обучающихся; менее 200 обучающихся | 3 балла 2 балла 1 балла | 3. | Наличие специальных условий в соответствии с контингентом детей: Наличие безбарьерной среды: пандус; лифт; подъемник; тактильные дорожки; таблички Брайля; Обеспеченность кадрами: наличие специальных педагогов Организация сопровождения детей дефектологом, логопедом, психологом: наличие кабинетов, развивающего оборудования, методического материала. | Не имеется Имеется свыше 30 педагогов; от 20 до 30 педагогов; от 10 до 20 педагогов; от 1 до 10 педагогов имеется; имеется частично; не имеется; | 0 баллов; Прибавляется по 0,5 балла в зависимости от наличия 4 балла; 3 балла; 2 балл; 1 баллов; 1 балл 0,5 балла 0 баллов | 4. | Организация обучения детей на дому: - наличие индивидуальных учебных программ для обучающихся на дому; - организация для детей, обучающихся на дому коррекционно-развивающих занятий со специалистами, воспитательских и внешкольных мероприятий в условиях школы. | Наличие Отсутствие Регулярно Отсутствие | 1 балл 0 баллов 1 балл 0 баллов | 5. | Доля педагогов, прошедших курсы повышения квалификации по специальным программам, от общего количества педагогов | до 50% от общего количества педагогов: до 30% от общего количества педагогов; до 10% от общего количества педагогов | 3 балла; 2 балла; 1 балл; | 6. | Организация досуга для обучающихся, в том числе детей надомного обучения (с учетом индивидуальных физических особенностей) | имеется не имеется | 2 балла; 0 баллов | 7. | Создание комфортных условий и безопасной среды: обеспеченность видеонаблюдением; возможность контроля и наблюдения за детьми в местах массового скопления (соответствие с ППРК № 191 от 3.04.2015 г.); отсутствие камер, вышедших из строя; отсутствие краж и взломов; отсутствие штрафных санкций со стороны других государственных органов (по мониторингу ДВД и ДЧС) | Отсутствие Наличие | 0 баллов; по 1 баллу в зависимости от наличия | 8. | Организация контроля доступа к зданию организации образования: организация подвоза обучающихся; наличие системы оповещения («тревожная кнопка»); наличие субъектов охранной деятельности: охранники, вахтеры (для сельской местности) | Отсутствие Наличие | 0 баллов; по 1 баллу в зависимости от наличия | 9. | Динамика увеличения обучающихся и воспитанников, охваченных дополнительным образованием по сравнением с предыдущим годом | Увеличение - на 15%; Увеличение - на 10%; Увеличение - на 5%; На прежнем уровне; Оцениваемый показатель отсутствует | 4 балла; 3 балла; 2 балла; 1 балл; 0 баллов | Эффективность обеспечения качества образования (максимальное количество баллов по критерию - 11) «руководитель-организатор» - 3-5 баллов; «руководитель-менеджер» - 6-8 баллов; «руководитель-лидер» - 9-11 баллов | 7. | Организация профессионально-трудового обучения, наличие производственного класса по специальностям, указанных в Типовых учебных программах по учебному предмету «Профессионально-трудовое обучение», утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года №115 | Оцениваемый показатель присутствует Оцениваемый показатель отсутствует | по каждой специальности 1 балл 0 баллов | 8. | Доля выпускников, поступивших в организации технического и профессионального, послесреднего образования | 30% и выше; 20 - 29%; 10 - 19%; 0 - 9%; Оцениваемый показатель отсутствует | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | 9. | Количество воспитанников/обучающихся, ставших победителями (призерами) областных, республиканских, международных олимпиад, конкурсов, соревнований | Международный уровень; Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень; Оцениваемый показатель отсутствует | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Эффективность развития кадрового потенциала, инновационной деятельности (максимальное количество баллов по критерию - 24) «руководитель-организатор» - 10-15 баллов; «руководитель-менеджер» - 16-20 баллов; «руководитель-лидер» - 21-24 баллов. | 11. | Доля педагогов с высшим профессиональным образованием от общего количества педагогов организации образования | 91 - 100%; 81 - 90%; 70 - 80%; Ниже 70% | 4 балла 3 балла 2 балла 0 баллов | 12. | Доля педагогов, имеющих ученую/академическую степень | Не менее 20%; 11-15%; 6 — 10%; 0 — 5%; Отсутствует | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | 13. | Доля педагогов, имеющих квалификационную категорию «педагог-эксперт», «педагог-исследователь», «педагог-мастер» от общего количества педагогов организации образования | Не менее 50%; 33 — 40%; 22 — 30%; 11 — 20%; менее 1 %; Отсутствует | 5 баллов 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | 14. | Наличие молодых специалистов | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует | 2 балла 0 баллов | 15. | Наличие у руководителя организации образования сертификата о курсах повышения квалификации в области менеджмента | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует | 1 балл; 0 баллов | 16. | Количество педагогов, ставших победителями/призерами конкурсов профессионального мастерства | Международный уровень; Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл | 17. | Наличие разработанных программ, учебно-методических комплексов, методических рекомендаций/пособий, одобренных учебно-методическим советом | Республиканский уровень; Областной/города республиканского значения уровень; Районный уровень; Оцениваемый показатель отсутствует | 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | 18. | Инновационная деятельность, участие в социальных/образовательных проектах | Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень; Оцениваемый показатель отсутствует | 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Эффективность материально — технического обеспечения (максимальное количество баллов по критерию - 4) «руководитель-организатор» - 3 балл; «руководитель-менеджер» - 3 балла; «руководитель-лидер» - 4 балла. | 19. | Улучшение материально-технической базы (приобретение современного оборудования, цифровых лабораторий, интерактивного оборудования, учебных кабинетов, и т.д.) | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует; | 2 балла 0 баллов | Приобретение за счет внебюджетных средств | Дополнительно 4 балла | Обеспеченность компьютерной техникой | | 2 балла | Показатели снижения баллов (максимальное количество уменьшения баллов по критерию - минус 14 баллов) | 20. | Наличие зарегистрированных случаев травматизма, повлекших за собой причинение вреда здоровью обучающихся/воспитанников, работников на территории организации образования во время учебно-воспитательного процесса | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель присутствует частично | минус 2 балла; минус 1 балл | 21. | Наличие случаев суицида | Завершенный суицид; Попытка суицида | минус 3 балла; минус 1 балл | 22. | Наличие правонарушений, совершенных обучающимися | Оцениваемый показатель присутствует | минус 5 балла; минус 1 балл | 23. | Наличие текучести кадров | Текучесть свыше 20%; Текучесть 10 - 19%; Текучесть 3 - 9% | минус 3 балла; минус 2 балла; минус 1 балл | 24. | Некачественное заполнение НОБД (по мониторингу областного управления образования) | Недостоверность в данных - минус 5 баллов | минус 5 баллов | 25. | Отсутствие обратной связи в системе электронных журналов (по мониторингу областного управления образования) | Отсутствие регулярности и качества заполнения комментариев учителя по учебным предметам | минус 3 балла | 26. | Наличие педагогов, не прошедших курсы повышения квалификации 1 раз в 5 лет (согласно Закону РК «О статусе педагога») | Оцениваемый показатель присутствует | минус 3 балла | | ИТОГО: «руководитель-организатор» - 22 - 32 баллов; «руководитель-менеджер» - 33-50 баллов; «руководитель-лидер» - 51-67 балла. |
*Достижение показателей учитываются за межаттестационный период (период между аттестациями) Показатели эффективности работы руководителя специальных организаций образования (Психолого-медико-педагогические консультации (далее - ПМПК), Кабинеты психолого-педагогической коррекции, Реабилитационные центры) № | Критерий | Показатели | Баллы | Эффективность обеспечения доступности качественного образования (максимальное количество баллов по критерию - 12) «руководитель-организатор» 6 - 7 баллов; «руководитель-менеджер» - 8 - 9 баллов; «руководитель-лидер» - 10 — 12 баллов; | 1 | Обеспечение качества оказания образовательных услуг психолого- педагогического обследования (ПМПК) и коррекционной помощи (КППК и РЦ) 1.Доля педагогов, прошедших курсы повышения квалификации по психолого-педагогическому обследованию (ПМПК), коррекционно-развивающей помощи (КППК, РЦ) от общего количества педагогов. 2. Обеспечение оборудованием, учебниками, методическими пособиями, дидактическим материалом, методиками учебного, диагностико-консультативного и коррекционно-развивающего процесса в соответствии с приказом МОН РК №70 от 22 января 2016 г.) 3.Организация методической помощи педагогам (работа методобъединений, школа молодого педагога) 4. Наличие кабинетов, развивающего оборудования, методического материала. | 100 % 50% менее 25% | 1 балл 0,5 балла 0 баллов 1 балл 0,5 балла 0 баллов 1 балл 0,5 балла 0 баллов 1 балл 0,5 балла 0 баллов 1 балл 0 баллов | 100% 70% 50% | На постоянной основе Частично Отсутствуют | Имеется; Имеется частично; Не имеется | 2 | Взаимодействие специальных организаций образования с родителями, общественными, общеобразовательными организациями, дополнительного образования, организациями здравоохранения, социальной защиты 1. Организация информационно-просветительских мероприятий, консультаций для родителей детей с особыми образовательными потребностями (далее - ООП), учителей и специалистов общеобразовательных школ. 2.Участие в мероприятиях государственных и общественных организаций по защите прав и оказанию помощи детям с ООП. 3. Взаимодействие с организациями здравоохранения и социальной защиты | Регулярно Частично Отсутствие Регулярно Не регулярно Отсутствие Регулярно Частично Отсутствие | 1 балл 0,5 балла 0 баллов 1 балл 0,5 балла 0 баллов 1 балл 0,5 балла 0 баллов | 3 | Открытость организации образования: - наличие сайта (web - страницы), - наличие страницы в социальных сетях, обновляемых еженедельно | Присутствует Частично присутствует Отсутствует | 1 балл 0,5 балла 0 баллов | 4 | Наличие безбарьерной среды: пандус, лифт, подъемник, тактильные дорожки, таблички Брайля. | Присутствует Частично присутствует Отсутствует | 1 балл 0,5 балла 0 баллов | 5 | Создание комфортных условий и безопасной среды: - обеспеченность видеонаблюдением; - возможность контроля и наблюдения за детьми в местах массового скопления (соответствие с ППРК № 191 от 3.04.2015 г.); - отсутствие камер, вышедших из строя; - отсутствие краж и взломов; - отсутствие штрафных санкций со стороны других государственных органов (по мониторингу ДВД и ДЧС) | Присутствует Частично присутствует Отсутствует | 1 балл 0,5 балла 0 баллов | Эффективность развития кадрового потенциала, инновационной деятельности (максимальное количество баллов по критерию - 24) «руководитель-организатор» - 10-15 баллов; «руководитель-менеджер» - 16-20 баллов; «руководитель-лидер» - 21-24 баллов; | | 1 | Доля педагогов с высшим профессиональным образованием от общего количества педагогов организации образования | 91 - 100%; 81 - 90%; 70 - 80%; ниже 70% | 4 балла 3 балла 2 балла 0 баллов | 2 | Доля педагогов, имеющих квалификационную категорию «педагог-исследователь», «педагог-мастер» от общего количества педагогов организации образования | Не менее 60%; 40 — 59%; 30 — 39%; 25 — 29%; 1 - 24%; отсутствует | 5 баллов 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | 3 | Наличие молодых специалистов | Оцениваемый показатель присутствует; оцениваемый показатель отсутствует | 2 балла 0 баллов | 4 | Наличие у руководителя организации образования сертификата о курсах повышения квалификации в области менеджмента | Оцениваемый показатель присутствует; оцениваемый показатель отсутствует | 1 балл 0 баллов | 5 | Количество педагогов, ставших победителями/призерами конкурсов профессионального мастерства | Международный уровень; Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл | 6 | Наличие разработанных программ, учебно-методических комплексов, методических рекомендаций/пособий, одобренных учебно-методическим советом | Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень; Оцениваемый показатель отсутствует | 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | 7 | Инновационно-экспериментальная деятельность, участие в социальных/образовательных проектах | Республиканский уровень; Областной уровень; Районный уровень; Оцениваемый показатель отсутствует | 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | 8 | Организация методической помощи педагогам (работа методических объединений, школа молодого педагога) | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует | 2 балла 0 баллов | Эффективность материально — технического обеспечения (максимальное количество баллов по критерию - 4) «руководитель-организатор» - 3 балл; «руководитель-менеджер» - 3 балла; «руководитель-лидер» - 4 балла; | | 1 | Улучшение материально-технической базы (приобретение современного оборудования, цифровых лабораторий, интерактивного оборудования, учебных кабинетов и т.д.) | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель отсутствует; Дополнительно; Приобретение за счет внебюджетных средств | 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов | Показатели снижения баллов (максимальное количество уменьшения баллов по критерию - минус 14 баллов) | | 1 | Наличие зарегистрированных случаев травматизма, повлекших за собой причинение вреда здоровью обучающихся/воспитанников, работников на территории организации образования во время учебно-воспитательного процесса | Оцениваемый показатель присутствует; Оцениваемый показатель присутствует частично | минус 2 балла; минус 1 балл | 2 | Наличие текучести кадров | Текучесть свыше 20%; Текучесть 10 - 19%; Текучесть 3 - 9% | минус 3 балла; минус 2 балла; минус 1 балл | 3 | Некачественное заполнение НОБД (по мониторингу областного управления образования) и форм отчетов | Недостоверность в данных | минус 5 баллов | 4 | Наличие педагогов, не прошедших курсы повышения квалификации в соответствии с Законом РК «О статусе педагога» | Оцениваемый показатель присутствует | минус 3 балла | ИТОГО | Для специальных организаций образования: «руководитель-организатор» - 25 - 30 баллов; «руководитель-менеджер» - 30-35 баллов; «руководитель-лидер» - 35-40 баллов. | |
Показатели эффективности деятельности руководителя организации образования, реализующей образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования № | Критерий | Показатели | Баллы | Доказательство (материалы представляются в портфолио) | Самооценка | Баллы членов комиссии | Эффективность обеспечения доступности качественного образования (максимальное количество баллов по критерию - 30 баллов) | «руководитель третьей категории» 5 - 6 баллов; «руководитель второй категории» - 7-9 баллов; «руководитель первой категории» - 10- 30 баллов | 1. | Открытость организации образования: - наличие сайта (web - страницы), - наличие страницы в социальных сетях, обновляемых еженедельно | Оцениваемый показатель присутствует | 1 балл | ссылки | | | Оцениваемый показатель частично присутствует | 0,5 баллов | Оцениваемый показатель отсутствует | 0 баллов | 2 | Контингент обучающихся | Свыше 1000 обучающихся | 5 баллов | Выгрузка из НОБД | | | 501-1000 обучающихся | 4 балла | менее 500 обучающихся | 3 балла | 3 | Наличие специальных условий в соответствии с контингентом детей с особыми образовательными потребностями: | | | Выгрузка из НОБД, информация, заверенная подписью руководителя с приложением ФОТО, схем и т.д. | | | | 3.1. Доля обучающихся с особыми образовательными потребностями от общего количества обучаемых (контингент) | Не имеется | 0 баллов | | | 1% от общего количества обучающихся | 1 балл | Более 1 % от общего количества обучающихся | 2 и более баллов | | 3.2. Наличие безбарьерной среды: пандус, лифт-подъемник, входная группа, кнопка вызова, оборудованная санитарно-гигиеническая комната, система ориентирования для поддержки мобильности, светосигнал, тактильные дорожки, таблички Брайля | Не имеется | 0 баллов | | | Имеется | по 1 баллу в зависимости от наличия | | 3.3. Доля педагогов, прошедших курсы повышения квалификации по инклюзивному образованию, от общего количества педагогов | Не имеется | 0 баллов | | | до 5% от общего количества | 1 балл | более 5% от общего количества | 2 балла | | 3.4. Досуг для детей с особыми образовательными потребностями (с учетом индивидуальных физических особенностей) | Не имеется | 0 баллов | | | Имеется | 1 балл | | 3.5. Взаимодействие с неправительственными организациями|: - организация обучающих семинаров - обмен опытом (мастер-классы) - организация культурно-массовых мероприятий - организация творческих работ детей (ярмарки, выставки, музеи) | Не имеется | 0 баллов | | | Имеется | по 1 баллу в зависимости от наличия | 4 | Создание комфортных условий и безопасной среды: | Не имеется | 0 баллов | Выгрузка НОБД, информация, заверенная подписью руководителя | | | - обеспеченность видеонаблюдением | Имеется | по 1 баллу в зависимости от наличия | - возможность контроля и наблюдения за студентами в местах массового скопления (соответствие с ППРК № 191 от 3.04.2015 г.) | -отсутствие камер, вышедших из строя | - отсутствие краж и взломов | - отсутствие штрафных санкций со стороны других государственных органов (по мониторингу ДВД и ДЧС) | 5. | Доля рабочих учебных планов, согласованных с работодателями | имеется по всем специальностям | 2 балла | Информаци, заверенная подписью руководителя | | | имеется по нескольким специальностям | 1 балл | оцениваемый показатель отсутствует | 0 баллов | Эффективность обеспечения качества образования (максимальное количество баллов по критерию - 32баллов) | «руководитель третьей категории» - 15-20 баллов; «руководитель второй категории» - 20-25 баллов; «руководитель первой категории» - 25-32 баллов. | 6 | Доля занятых и трудоустроенных выпускников предыдущего учебного года от их общего количества | Трудоустроены и заняты - 95% | 5 баллов | Выгрузка из НОБД, информация, заверенная подписью руководителя | | | Трудоустроены и заняты - 75% | 4 балла | Трудоустроены и заняты - 60% | 3 балла | Трудоустроены и заняты - ниже 60% | 2 балла | 7 | Динамика качества знаний | Повышение более чем на 10% | 5 балла | Информаци, заверенная подписью руководителя | | | В соответствии с уровнем прошлого года | 3 балла | Ниже прошлого уровня | 0 баллов | 8 | Доля увеличения обучающихся по дуальной форме обучения | Повышение на 5% | 5 балла | Выгрузка из НОБД, информация, заверенная подписью руководителя | | | Повышение на 3% | 3 балла | В соответствии с уровнем прошлого года | 1 балл | Оцениваемый показатель отсутствует | 0 баллов | 9 | Сохранность контингента на конец учебного года | Контингент на конец учебного года - 90% | 5 балла | Информация, заверенная подписью руководителя | | | Контингент на конец учебного года - 80% | 3 балла | Контингент на конец учебного года - 70% и ниже | 0 баллов | 10 | Количество обучающихся, ставших победителями (призерами): областных, республиканских, международных олимпиад, конкурсов, соревнований *примечание: баллы присваиваются за каждый уровень отдельно независимо от количества победителей и призеров | Международный Уровень | 4 балла | Информаци, заверенная подписью руководителя с приложением подтверждающих материалов | | | Республиканский уровень | 3 балла | Областной уровень | 2 балла | 11 | Участие организации образования в международных проектах | Участие в проектах | За каждый проект 3 балла | Информаци, заверенная подписью руководителя с приложением подтверждающих материалов | | | Оцениваемый показатель отсутствует | 0 баллов | Эффективность развития кадрового потенциала, инновационной деятельности (максимальное количество баллов по критерию - 33 балла) | «руководитель третьей категории» - 10-15 баллов; «руководитель второй категории» - 16-20 баллов; «руководитель первой категории» - 21-33 балла. | 12 | Доля педагогов с высшим педагогическим и профессиональным образованием от общего количества педагогов организации образования | 91 - 100% | 4 балла | Выгрузка из НОБД, информация, заверенная подписью руководителя | | | 81 - 90% | 3 балла | 70 - 80% | 2 балла | Ниже 70% | 0 баллов | 13 | Доля педагогов, имеющих ученую/академическую степень | Не менее 30% | 4 балла | Выгрузка из НОБД, информация, заверенная подписью руководител | | | 20-29% | 3 балла | 15 — 19% | 2 балла | 10 — 14% | 1 балл | Ниже 10% | 0 баллов | 14 | Доля педагогов, имеющих квалификационную категорию «педагог-исследователь», «педагог-мастер» (высшая категория), педагог-эксперт (первая категория) от общего количества педагогов организации образования | Не менее 60% | 4 балла | Выгрузка из НОБД, информация, заверенная подписью руководителя | | | 40 — 59% | 3 балла | 30 — 39% | 2 балла | 25 — 29% | 1 балл | Ниже 25% | 0 баллов | 15 | Наличие молодых специалистов педагогов | Оцениваемый показатель присутствует | 1 балл | Информация, заверенная подписью руководителя | | | Оцениваемый показатель отсутствует | 0 баллов | 16 | Наличие у руководителя организации образования сертификата о курсах повышения квалификации в области менеджмента (по управленческой деятельности) не менее 72 часов | Оцениваемый показатель присутствует | 1 балл | Информация, заверенная подписью руководителя | | | Оцениваемый показатель отсутствует | 0 баллов | 17 | Количество педагогов, ставших победителями/призерами конкурсов профессионального мастерства *примечание: баллы присваиваются за каждый уровень отдельно независимо от количества победителей и призеров | Международный уровень | 4 балла | Информация, заверенная подписью руководителя | | | Республиканский уровень | 3 балла | Областной уровень | 2 балла | 18 | Наличие разработанных программ, учебно-методических комплексов, методических рекомендаций/пособий, одобренных учебно-методическим советом *примечание: баллы присваиваются за каждый уровень отдельно независимо от количества победителей и призеров | Республиканский уровень | 3 балла | Информация, заверенная подписью руководителя | | | Областной уровень | 2 балла | Оцениваемый показатель отсутствует | 0 баллов | 19 | Инновационно-экспериментальная деятельность, участие в социальных/образовательных проектах | Республиканский уровень | 3 балла | Информация, заверенная подписью руководителя | | | Областной уровень | 2 балла | Оцениваемый показатель отсутствует | 0 баллов | Эффективность материально — технического обеспечения (максимальное количество баллов по критерию - 4 балла) | «руководитель третьей категории» - 3 балл; «руководитель второй категории» - 3 балла; «руководитель первой категории» - 4 балла. | 20 | Улучшение материально-технической базы (приобретение современного оборудования, цифровых лабораторий, интерактивного оборудования, учебных кабинетов и т.д.) | Оцениваемый показатель присутствует | 3 балла | Информация, заверенная подписью руководителя | | | Оцениваемый показатель отсутствует | 0 баллов | Дополнительное приобретение за счет внебюджетных средств | 1 балл | Показатели снижения баллов (максимальное количество уменьшения баллов по критерию - минус 19 баллов) | 21 | Наличие зарегистрированных случаев травматизма, повлекших за собой причинение вреда здоровью обучающихся/воспитанников, работников на территории организации образования во время учебно-воспитательного процесса | Оцениваемый показатель присутствует | минус 2 балла | | | | Оцениваемый показатель присутствует частично | минус 1 балл | 22 | Наличие случаев суицида | Завершенный суицид | минус 2 балла | | | | Попытка суицида | минус 1 балл | | | | 23 | Наличие преступлений, правонарушений | Оцениваемый показатель присутствует | минус 2 балла | | | | Оцениваемый показатель присутствует частично | минус 1 балл | | | | 24 | Отсутствие комфортных условий и безопасной среды: - отсутствие видеонаблюдения | Оцениваемый показатель присутствует | минус 2 | | | | | - отсутствие возможности контроля и наблюдения за детьми в местах массового скопления (соответствие с ППРК № 191 от 3.04.2015 г.) | Оцениваемый показатель присутствует | минус 1 | | | | | - наличие камер, вышедших из строя; | Оцениваемый показатель присутствует | минус 1 | | | | | - наличие краж и взломов; | Оцениваемый показатель присутствует | минус 1 | | | | | - наличие штрафных санкций со стороны других государственных органов (по мониторингу ДВД и ДЧС) | Оцениваемый показатель присутствует | минус 1 | | | | 25 | Наличие текучести кадров | Текучесть свыше 20% | минус 3 балла | | | | Текучесть 10 - 19% | минус 2 балла | Текучесть 3 - 9% | минус 1 балл | 26 | Некачественное заполнения НОБД | Отсутствие достоверности в количественных показателях | минус 3 балла | | | | 27 | Наличие педагогов, не прошедших курсы повышения квалификации в соответствии с Законом РК «О статусе педагога» | Оцениваемый показатель присутствует | минус 1 балл | | | | ИТОГО: «руководитель третьей категории» - 33 - 44 баллов; «руководитель второй категории» - 45-55 баллов; «руководитель первой категории» - 56-78 балла. |
*Достижение показателей учитываются за межаттестационный период (период между аттестациями)
|
|